【題目】如圖是A,B,C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,則下列說法正確的是( )
A.t3℃時(shí),取相同質(zhì)量的A,B,C三種飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體最多的是A,變成不飽和溶液的是C
B.t2℃時(shí),A,B,C溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.t1℃時(shí),將A,B,C各10g放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等
D.取12gA放入t1℃時(shí)的100g水中,充分?jǐn)嚢韬笕咳芙,說明A溶于水時(shí)吸熱。
【答案】A
【解析】A、t3℃時(shí),取相同質(zhì)量的A,B,C三種飽和溶液降溫到t1℃,由于A、B溶解度都隨溫度降低而降低,所以都有晶體析出,但是A受溫度影響較大,析出晶體最多的是A,而C溶解度隨溫度降低而增大,所以無晶體析出而變成了不飽和溶液,A符合題意;
B、t2℃時(shí),由于不知道A,B,C溶液是否飽和,無法確定質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否一定相等,B不符合題意;
C.t1℃時(shí),A的溶解度為10g,即10gA物質(zhì)在100g水中恰好飽和,將A,B,C各10g放入50g水中,A不能完全溶解,充分?jǐn)嚢瑁萌芤喝苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等,C不符合題意;
D、t1℃時(shí),A的溶解度為10g,即10gA物質(zhì)在100g水中恰好飽和,取12gA放入t1℃時(shí)的100g水中,充分?jǐn)嚢韬笕咳芙,說明溶解度增大,溫度升高了,說明A溶于水時(shí)放熱,D不符合題意。
所以答案是:A。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了固體溶解度曲線及其作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握1.查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(shí)(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和)才能正確解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A.用嘴嘗實(shí)驗(yàn)室蔗糖的味道
B.加熱試管中的液體時(shí),試管口對(duì)著其他同學(xué),便于觀察
C.剛?cè)∮眠^硫酸的膠頭滴管,未經(jīng)清洗,接著用來取鹽酸
D.將固體氫氧化鈉盛放在燒杯內(nèi)稱量其質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中A—G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別是由H、C、O、Na、S、Cu中的一種或幾種元素組成。A、C為單質(zhì);B、D、E由兩種元素組成,其中E中兩種元素質(zhì)量比為1:8;F、G、H由三種元素組成,H可用于含鉛蓄電池中。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)寫出化學(xué)式:E。
(2)寫出B物質(zhì)的一種用途:。
(3)寫出H和D反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(4)寫出E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬鈦(Ti)硬度大、熔點(diǎn)高、耐腐蝕,被譽(yù)為“未來金屬”。由鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)經(jīng)過一系列反應(yīng)制備鈦和納米TiO2的主要生產(chǎn)過程如下:(反應(yīng)的部分生成物已略去)
(1)FeTiO3叫鈦酸亞鐵,請(qǐng)標(biāo)出鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價(jià)_。
(2)反應(yīng)③屬于置換反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
(3)生產(chǎn)過程中的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)的是 (填序號(hào))。
(4)近年來,利用電解熔融TiO2生成氧氣和鈦的方法來制備金屬鈦獲得成功。若電解80Kg的TiO2 , 理論上生成鈦的質(zhì)量是多少?(在答題卡上寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列應(yīng)用的原理或化學(xué)方程式表示不正確的是( )
A. 鋁制品耐腐蝕: 4Al+3O2== 2Al2O3 B. 工業(yè)用赤鐵礦煉鐵:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
C. 用鐵桶盛放稀鹽酸:Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ D. 探究銅和銀的活動(dòng)性:Cu+2AgNO3=2Ag+ Cu(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們學(xué)習(xí)之余,經(jīng)常騎自行車去郊游。如下圖示的自行車,請(qǐng)完成下列各題:
(1)車架噴漆的目的是___________。
(2)高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和___________。
(3)金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì),與鹽酸反應(yīng)后生成正二價(jià)的化合物,F(xiàn)將金屬鈷投入稀鹽酸中,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式:__________,該反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)變化為_________。
(4)如果同學(xué)們騎自行車時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),需補(bǔ)充一定的水分,例如可樂,打開可樂的拉環(huán)時(shí),大量泡沫噴出的原因是:打開拉環(huán),瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)________,二氧化碳?xì)怏w的溶解度隨之_______________,氣體逸出,泡沫噴出。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是
A.為延長(zhǎng)燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮?dú)?/span>
B.綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
C.青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良,因此鈣元素補(bǔ)充得越多越好
D.有人稱自己有特異功能,能將普通的銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列符號(hào)中既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個(gè)分子的是( )
①Cu ②N ③H2O ④NaCl ⑤NH3
A.①②③④⑤B.③⑤C.①③⑤D.①②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯甲醇(分子式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽一減輕注射時(shí)的疼痛,但是不斷有試驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會(huì)造成患者“青蛙腿”.因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶劑的方法已逐漸被淘汰.請(qǐng)回答:
(1)一個(gè)苯甲醇分子由 個(gè)原子構(gòu)成.
(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)單整數(shù)比).
(3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果保留到0.1%).
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