【題目】如圖是AB固體物質(zhì)的溶解度曲線

(1)t2℃時(shí)160g A物質(zhì)的飽和溶液蒸干, 理論上可以得到A物質(zhì)的質(zhì)量是________g

(2)t2℃兩種物質(zhì)的飽和溶液 降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A______B(“﹥”“﹤”“=”)

(3)A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì),可以用______方法提純A.

(4)現(xiàn)有B物質(zhì)的不飽和溶液,可以用_______的方法使之變?yōu)轱柡腿芤?/span>(升高溫度降低溫度”).B物質(zhì)有可能是______(用化學(xué)式表示)。

(5)“冬天撈堿,夏天曬鹽,句中的的溶解度曲線符合圖中的_______物質(zhì)的溶解度曲線。

【答案】 60 降溫結(jié)晶 升高溫度 Ca(OH)2 A

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)t2℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度是60g,160g A物質(zhì)的飽和溶液蒸干, 理論上可以得到A物質(zhì)的質(zhì)量是160g﹣100g=60g。(2)A物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大,B物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減少,t1℃時(shí)兩者溶解度相等,t2℃時(shí)A溶解度大于B,將t2℃兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A﹥B。(3)A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì),可以用降溫結(jié)晶方法提純A。(4)現(xiàn)有B物質(zhì)的不飽和溶液,可以用升高溫度的方法使之變?yōu)轱柡腿芤海?/span>B物質(zhì)有可能是Ca(OH)2,Ca(OH)2 溶解度隨溫度升高而減少。(5)“冬天撈堿,夏天曬鹽,句中的的溶解度曲線符合圖中的A物質(zhì)的溶解度曲線。

點(diǎn)睛∶Ca(OH)2 溶解度隨溫度升高而減少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將硫酸鈉和硫酸銅的混合固體溶于199.2克水中配成溶液,,完全溶解后加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng),生成19.6克沉淀,過(guò)濾后將濾液蒸干后所得固體質(zhì)量為56.8克,試計(jì)算:

①加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量;

②原混合固體的質(zhì)量;

③反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成:

(1)圖一實(shí)驗(yàn)中水下白磷沒(méi)有燃燒的原因是____________,若將充滿氧氣的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),可觀察到現(xiàn)象是_________;

(2)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____________;

(3)由以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,可燃物燃燒的條件是_____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某些銅制品在空氣中久置,表面生成綠色的銅銹(又稱(chēng)銅綠)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究銅銹的組成和銅生銹的條件。

I.探究銅銹的組成

【查閱資料】① 銅銹受熱易分解 硫酸銅粉末遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 小組同學(xué)從銅器上取下適量的干燥銅銹,按圖所示裝置實(shí)驗(yàn)(部分夾持裝置已略去)。觀察到B中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色,C中澄清石灰水變渾濁。

【解釋與結(jié)論】(1)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(2)依據(jù)以上現(xiàn)象分析,銅銹中一定含有的元素:Cu______。

II.探究銅生銹的條件

【提出猜想】根據(jù)銅銹的組成推測(cè),銅生銹可能與CO2H2OO2有關(guān)。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取直徑、長(zhǎng)度均相同的銅絲,并打磨光亮。設(shè)計(jì)了如下圖所示的5個(gè)實(shí)驗(yàn)并持續(xù)觀察。

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

無(wú)明顯現(xiàn)象

無(wú)明顯現(xiàn)象

銅絲表面

有綠色物質(zhì)

無(wú)明顯現(xiàn)象

無(wú)明顯現(xiàn)象

【解釋與結(jié)論】

(3)實(shí)驗(yàn)中使用經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水,其目的是______。

(4)得出銅生銹一定與CO2有關(guān)的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是______(填編號(hào))。

(5)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③,得出的結(jié)論是______。

(6)為驗(yàn)證猜想,請(qǐng)?jiān)趫D中將實(shí)驗(yàn)⑤補(bǔ)充完整。______

(7)由上述實(shí)驗(yàn)可推知,銅生銹的條件是______。

【反思與應(yīng)用】

(8)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),你對(duì)保存銅制品的建議是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)從AB兩題中任選一個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。

A

B

從微粒角度解釋?zhuān)?/span>

(1)品紅在水中擴(kuò)散的原因是______。

(2)品紅在熱水中擴(kuò)散速度快,其原因是______。

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究硫酸銅的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如圖所示的三組實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)一:探究硫酸銅溶液的酸堿性,用pH試紙測(cè)得pH<7,則說(shuō)明硫酸銅溶液呈 性.

實(shí)驗(yàn)二:探究硫酸銅溶液與金屬的反應(yīng).觀察到試管A中有 現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明鐵與硫酸銅溶液發(fā)生了反應(yīng);而試管B中無(wú)明顯現(xiàn)象,則銅、鐵、銀三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是

實(shí)驗(yàn)三:探究硫酸銅與堿溶液的反應(yīng).觀察到試管C中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)三中所得混合物過(guò)濾,得藍(lán)色固體和無(wú)色濾液.對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分展開(kāi)探究.

【提出問(wèn)題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想假設(shè)】濾液中溶質(zhì)的成分有 種可能.

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取少量濾液與試管中,向其中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅,則濾液中的溶質(zhì)是

【拓展遷移】小組同學(xué)欲將得到的藍(lán)色固體轉(zhuǎn)化成硫酸銅溶液,可向其中加入適量的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳和碳的氧化物與我們的生活密切相關(guān),請(qǐng)依據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________,該元素在元素周期表中位于第_____周期。

(2)碳元素組成不同碳單質(zhì)有廣泛的用途,圖2中用到的碳單質(zhì)是________,圖3中用到的碳單質(zhì)是____,圖4中用到的碳單質(zhì)是________;不同碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是_____________。

(3)COCO2是碳的兩種氧化物。

CO可作燃料,其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是________________。

CO2可制飲料,其和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,為驗(yàn)證CO2NaOH能夠發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)按下圖組裝實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)有時(shí)藥品滴加順序會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。如果觀察到的現(xiàn)象是氣球先膨脹,后變癟,則加入試劑的順序應(yīng)該是_______________(填序號(hào))

A.先加入鹽酸,再加入氫氧化鈉溶液

B.先加入氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸

(2)請(qǐng)解釋氣球先膨脹的原因___________________________________________,寫(xiě)出氣球后變癟的化學(xué)方程式______________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】釔(Y)是一種稀土元素,該元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )

A. 釔屬于金屬元素

B. 釔原子中的質(zhì)子數(shù)為39

C. 釔元素的相對(duì)原子質(zhì)量為88.91

D. 釔原子中的中子數(shù)為39

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