【題目】下列做法不合理的是()

A.用生石灰作食品干燥劑

B.用甲醛水溶液來(lái)浸泡食用水產(chǎn)品,以防變質(zhì)

C.用富含淀粉的谷物、甘薯等釀酒

D.涼拌黃瓜加入食醋促進(jìn)維生素的吸收

【答案】B

【解析】

A、生石灰是氧化鈣,氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣。利用該反應(yīng)可以做食品的干燥劑。A正確;

B、甲醛是一種有毒的物質(zhì),不能用來(lái)浸泡食用水產(chǎn)品,否則會(huì)造成人中毒。B錯(cuò)誤;

C、富含淀粉的谷物、甘薯中的淀粉先轉(zhuǎn)化為葡萄糖,再發(fā)酵為酒精,從而釀酒。C正確;

D、涼拌黃瓜中加入一定的食醋,食醋顯酸性,黃瓜中的維生素C在酸性條件下不容易分解,易被人體吸收。所以加入食醋可以促進(jìn)吸收。D正確。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( 。

A.垃圾應(yīng)分類處理B.焚燒塑料解決白色污染問(wèn)題

C.積極開(kāi)發(fā)和利用新能源D.生活污水處理后再排放

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【題目】小寧同學(xué)用量銅量取液體時(shí),將量筒放平,倒入液體第一次平視凹液面最低處,讀數(shù)為22mL,倒出液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為12 mL,小寧同學(xué)實(shí)際倒出液體體積為( 。

A.等于10 mL B.大于10 mL

C.小于10 mL D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的敘述正確的是(  )

A.它是氧化物而不是化合物B.它是由氫、氧兩種元素組成的

C.它只有在液態(tài)時(shí)才是化合物D.它由氫分子和氧原子構(gòu)成

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【題目】1)下列微粒①質(zhì)子 ②原子 ③中子 ④電子 ⑤陽(yáng)離子 ⑥原子核 ⑦陰離子,其中帶正電的是_____,帶負(fù)電的是_____.(填序號(hào))

2)溫泉水中富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等,這里的鉀、鈣、鎂、氟、硅指的是______。(填標(biāo)號(hào))

A分子 B原子 C元素

3)檢驗(yàn)該溫泉水是硬水還是軟水的簡(jiǎn)單方法是_________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
(1)電解水
(2)鐵絲在氧氣中的燃燒。
(3)銅絲浸入硝酸銀溶液中。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

1)金剛石______

2)氫氧根離子_______;

3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物__________;

4)人體缺少________元素會(huì)骨質(zhì)疏松。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化碳在科學(xué)家眼里是可利用的重要資源。下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )

A.組成:二氧化碳由碳元素和氧元素組成

B.性質(zhì):二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

C.用途:二氧化碳可用作化工原料,制備化肥、純堿等

D.危害:二氧化碳有毒會(huì)引起中毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一瓶未開(kāi)封的化學(xué)試劑標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽回答問(wèn)題:

(1)溶質(zhì)的化學(xué)名稱是;化學(xué)式。
(2)這瓶試劑中含溶質(zhì)的質(zhì)量是 , 溶劑的質(zhì)量是 , 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。

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