【題目】釣魚島及其附近海域是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)域。海水中含有豐富的礦物質(zhì),海底還蘊(yùn)藏大量的可燃冰,請回答下列有關(guān)問題。
(1)如果想知道海水是軟水還是硬水,可加入_____來檢驗(yàn)。生活中可以通過_______的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
(2)地球上的總水儲量雖然很大,但淡水很少。愛護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。請寫出一種你在生活中節(jié)約用水的具體做法______。
(3)可燃冰外觀像冰,但其主要含有甲烷水合物,還含有少量二氧化碳等氣體,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原于質(zhì)量新值,其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量新值為152,則該元素的原子中質(zhì)子數(shù)=________,中子數(shù)=________,核外電子數(shù)=________。
(2)已知碘元素符號為Ⅰ,它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該原子的核外有________個(gè)電子層,在化學(xué)反應(yīng)中容易______電子(填“得”或“失”);這種元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可以選用B裝置的原因是什么?________。
(2)已知甲烷密度比空氣小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室可通過加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得甲烷。則實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的甲烷氣體應(yīng)選擇的裝置組合是___________(填字母)。
(3)某興趣小組的同學(xué)連接B、F、G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)F裝置中的蠟燭熄滅,G裝置中的溶液變渾濁,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5檢測指標(biāo)。PM2.5主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。
(1)空氣屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括_____(填序號)。
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
(3)下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是_____(填序號)。
①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多
④PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
(4)除了對汽車尾氣的檢測,還有哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用,請舉一例:_____。
(5)氫氣被認(rèn)為是理想清潔的能源,請寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年3月13日,“玉兔二號”月球巡視器已完成三個(gè)月晝工作。將“玉兔二號”運(yùn)往月球的長征三號乙運(yùn)載火箭的一、二子級推進(jìn)劑都是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)。請根據(jù)相關(guān)信息,回答下列問題:
(1)N2O4屬于_____(選填“單質(zhì)”“氧化物”中的一種)。
(2)偏二甲肼中,碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為_____(最簡整數(shù)比)。
(3)偏二甲肼中,所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是_____(寫元素符號)。
(4)偏二甲肼中,H、N兩種原子的個(gè)數(shù)之比為_____(最簡整數(shù)比)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源的開發(fā)與合理利用非常重要.
(1)天然氣是比較清潔的能源,其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為 .
(2)煤燃燒時(shí)排放的 是形成酸雨的主要?dú)怏w之一,減少酸雨危害的措施之一是 .
(3)汽油是 加工的產(chǎn)品,在汽油中可加入適量乙醇作為汽車燃料(車用乙醇汽油),這樣做的優(yōu)點(diǎn)之一是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取0.18g炭在一定量氧氣中燃燒,全部轉(zhuǎn)化為一氧化碳和二氧化碳的混合氣體.將混合氣體通入足量石灰水中,充分反應(yīng)后,得到0.5g碳酸鈣.計(jì)算:
(1)混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量_____.
(2)混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小王同學(xué)利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究。
(提出問題)這瓶NaOH溶液變質(zhì)程度如何呢?
(提出猜想)小王的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì)。
(1)你的新猜想:______________。
(實(shí)驗(yàn)探究)小王設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫
(2)小王實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞溶液 | _______,_______ 。 | NaOH溶液部分變質(zhì) |
(3) 假設(shè)你的猜想正確,并按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則你除了看到產(chǎn)生白色沉淀之外,還能看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。
(4)(實(shí)驗(yàn)反思)下列物質(zhì)①Ca(OH) 2溶液、②Ba(NO3)2溶液、③Ba(OH) 2溶液,能替代小王實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是________ (填序號)。
(5)(拓展應(yīng)用)通過實(shí)際實(shí)驗(yàn),確認(rèn)這瓶放置已久的NaOH溶液部分變質(zhì)。現(xiàn)取100g待測溶液,向其中逐滴加入11.1%的CaCl2溶液。產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加CaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
①A點(diǎn)處所得溶液中溶質(zhì)有_____________________。
②求待測溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______________(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下,一定質(zhì)量的甲與48g乙充分反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖如下。當(dāng)乙反應(yīng)完全時(shí),生成44g丙和27g丁。
下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的有( )個(gè)
①參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為23g ②反應(yīng)生成丙和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2:3
③甲物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4:1 ④參加反應(yīng)的甲與丙的質(zhì)量比為48:44
⑤甲物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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