【題目】水在實(shí)驗(yàn)中有重要作用。下面對(duì)實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋錯(cuò)誤的是

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

儀器連接

硫的燃燒

檢查氣密性

排水集氣

水的作用

連接前將玻璃管端蘸水，起潤(rùn)滑作用

吸收熱量，防止瓶底炸裂

形成密閉系統(tǒng)，用于觀察現(xiàn)象，檢查裝置是否漏氣

便于觀察氣體的收集情況

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A、連接前用玻璃端蘸水，起潤(rùn)滑作用，解釋正確；

B、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散，水的主要作用是吸收二氧化硫，解釋錯(cuò)誤；

C、檢查裝置的氣密性，水起到形成密閉系統(tǒng)，用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣，解釋正確；

D、排水法收集氧氣時(shí)，水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察氫氣何時(shí)收集滿，解釋正確；

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是重要的自然資源，也是生命之源。

（1）為了人類的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛(ài)護(hù)水資源，下列做法屬于節(jié)約用水措施的是______（選擇序號(hào)字母填空）

A用自來(lái)水沖淋給西瓜降溫 B農(nóng)業(yè)上大水漫灌農(nóng)田

C工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用 D用水后關(guān)閉水龍頭

（2）飲用硬度適中的水對(duì)我們的健康非常有利，生活中可用________區(qū)分硬水和軟水，可通過(guò)________方法降低水的硬度。

（3）自來(lái)水廠凈化河水的主要步驟如圖所示，回答下列問(wèn)題：

過(guò)濾池的作用是___________；活性炭吸附池中活性炭的作用是__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為____。若用C 裝置收集氧氣不純的原因是____(答出一點(diǎn)即可)。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是____，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。若用D裝置收集氧氣，試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)_____。

(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇____(填裝置編號(hào)，下同)，收集裝置應(yīng)選_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而增大

B.物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度

C.t2℃時(shí)，70g物質(zhì)a與100g水充分混合后所得溶液的總質(zhì)量為170g

D.將t1℃ b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是b溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）

A.給試管中的液體加熱B.稱量一定質(zhì)量的食鹽

C.檢查裝置的氣密性D.向試管中滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____________。

（2）用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________（填序號(hào)，下同），收集裝置是________。（選一種方法）采用該方法收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是______________和缺點(diǎn)是_________。

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水）來(lái)制取CO2，該反應(yīng)的文字表達(dá)式方程式_______________，若用此法來(lái)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________。

（4）如圖所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是____________，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果___________（填“有”或“無(wú)”）明顯影響。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用符號(hào)或文字填空:

（1）在下列橫線上填寫相應(yīng)符號(hào)（必須按順序填寫）:

鎂________________ 氮?dú)?/span>____________ 四氧化三鐵____________

（2）在下列橫線上填寫相應(yīng)符號(hào)的名稱（必須按順序填寫）:

Al_________________ Cl________________ KMnO4____________

（3）寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）（要注明反應(yīng)條件）,并在括號(hào)內(nèi)填寫基本反應(yīng)類型.

①木炭在空氣中燃燒__________________________（___________________________）

②用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣__________________（___________________________）

③加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣________________________ （分解反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)步驟有：①點(diǎn)燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出；②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯；③用火柴去點(diǎn)白煙；④切下一塊石蠟，放入水中；⑤熄滅蠟燭；⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）參看（2）的實(shí)驗(yàn)記錄，以上操作步驟的正確排序是_____。

（2）按要求填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。

探究步驟

對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和描述

點(diǎn)燃前

石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象_____。

燃著時(shí)

①點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的_____（選填圖中字母）處最先炭化。

②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____現(xiàn)象，澄清的石灰水_____。

熄滅后

吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。

結(jié)論：蠟燭燃燒生成_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）組裝A裝置時(shí)，固定試管應(yīng)在放置酒精燈之_______（選填“前”“后”）進(jìn)行。

（2）B裝置可制取多種氣體，裝入藥品前，可用注射器檢查裝置氣密性，方法如下：從長(zhǎng)頸漏斗加水至沒(méi)過(guò)漏斗下端，將注射器與d相連，緩慢拉動(dòng)注射器活塞，若觀察到_________現(xiàn)象，說(shuō)明裝置氣密性良好。

（3）甲同學(xué)用內(nèi)部帶有多孔隔板的C裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，你認(rèn)為用C裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________；C中多孔隔板合適的位置是__________處（選填“a”或“b”），不適宜用作多孔隔板的材料是__________（選填編號(hào)）。

①銅片 ②塑料 ③鐵 ④石墨

（4）二氧化硫是無(wú)色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，常用來(lái)漂白紙漿、毛、絲等。二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨。實(shí)驗(yàn)室常用銅和濃硫酸制取二氧化硫，其反應(yīng)原理是Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2+2H2O。

①實(shí)驗(yàn)室制取SO2氣體的發(fā)生裝置可選擇___________，若用E、F組合作為收集裝置，則制取一瓶SO2，導(dǎo)管口的連接順序?yàn)?/span>____________，裝置F的作用是___________。

②SO2化學(xué)性質(zhì)與CO2相似，也能使澄清石灰水變渾濁，其化學(xué)方程式為___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案