【題目】A、B、C、D 都是初中化學常見的物質(zhì),它們存在如圖所示的關系(反應條件略去)。

(1)若 A 為一氧化碳,C 為金屬,則 D 為________

(2)若 A 為常見金屬,C 為氣體單質(zhì),則 B 為__________。

(3)若 A 為藍色溶液,C 為淺綠色溶液,寫出一個符合反應的化學方程式______。

(4)若 A 為二氧化碳,C 為供呼吸的氣體,則該反應為________作用。

【答案】CO2 H2SO4 或 HCl Fe + CuSO4 == Cu + FeSO4 光合

【解析】

此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關鍵是找準解題突破口,根據(jù)敘述的關鍵,以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應,做出判斷,A為一氧化碳,C為金屬,則此反應為一氧化碳還原金屬氧化物的反應,生成的D為二氧化碳,A為金屬,C為氣體單質(zhì),則此反應為金屬與酸的反應,B為鹽酸或稀硫酸,A為藍色溶液,C為淺綠色溶液,則此反應為鐵與銅鹽溶液的置換反應,B為鐵,A為二氧化碳,C為供給呼吸的氣體,則是光合作用,據(jù)此解答。

(1)A為一氧化碳,C為金屬,則此反應為一氧化碳還原金屬氧化物的反應,生成的D為二氧化碳;

(2)A為金屬,C為氣體單質(zhì),則此反應為金屬與酸的反應,B為鹽酸或稀硫酸;

(3)A為藍色溶液,C為淺綠色溶液,則此反應為鐵與銅鹽溶液的置換反應,B為鐵,反應的化學方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;

(4)A為二氧化碳,C為供呼吸的氣體,則是光合作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良。下圖為某種補鋅口服液說明書的一部分,請回答:

(1)葡萄糖酸鋅是由_________種元素組成,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_________。

(2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為_______(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

(3)每支口服液中鋅的質(zhì)量分數(shù)為____________(1g=1000mg)。

(4)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液________支,才能滿足身體的需要。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了探究燃燒的條件,設計如下實驗:實驗裝置如圖所示,在250mL燒杯中,注入200mL熱水,并投入一小塊白磷,燒杯口蓋上薄銅片,銅片一端放一小塊已用濾紙吸干水的白磷,另一端放一小堆紅磷(白磷著火點為40℃,紅磷著火點為200℃)。不一會兒,觀察到:

(1)白磷燃燒起來, 銅片上的紅磷不燃燒,這是因為紅磷雖然與_______接觸但溫度沒有達到_______。水中的白磷不燃燒,這是因為水中白磷溫度超過________,而不與________接觸。

(2)白磷量比較多,燃燒一段時間后,銅片上的紅磷會燃燒起來,這是因為__________紅磷燃燒化學方程式________

(3)杯上的銅片移走,并用一根玻璃導管對著水中的白磷吹入空氣。你將觀察現(xiàn)象_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,請用所學的化學知識填空。

(1)現(xiàn)有H、C、O三種元素常見的元素,選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學式表示):

①具有還原性的氣體化合物 ________;②天然氣的主要成分_______;

③可作制冷劑的干冰________;④可用于煉鋼的氣體________

(2)化學課上老師表演了一個小魔術——“無中生有”:相同條件下,向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體。如圖所示,抽開毛玻璃片,瓶口對緊,顛倒幾次,使兩種氣體充分混合。一會兒,觀察到兩瓶內(nèi)壁附著淡黃色固體顆粒。請回答下列問題:

①若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,用“”表示硫原子,上述反應過程可用下圖表示:

該反應的化學方程式為________;請標出硫化氫中硫元素的化合價_______。

②已知:相同條件下,相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等。反應完畢,瓶中剩余的氣體為_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是利用缺鐵性氧化物[Fe(1-y)O]進行CO2再資源化研究的示意圖。下列說法正確的是( )

A.如該研究成熟并廣泛應用,能緩解溫室效應

B.反應①為置換反應,反應②為分解反應

C.反應①提高了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù)

D.整個轉(zhuǎn)化反應的化學方程式可表示為:

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【題目】用化學符號回答下列問題:

(1)兩個氮分子____________; (2)2個氫原子_____________;

(3)氫氧化鎂____________; (4)五氧化二磷中磷元素的化合價____;

(5)n個銨根離子_______; (6)電解水的化學方程式____________;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一定量的木炭在盛有氮氣和氧氣的混合氣體的密閉容器中燃燒后生成CO和CO2,且測得反應后所得CO、CO2、N2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為24%,則反應后氮氣的質(zhì)量分數(shù)可能為

A. 70% B. 50% C. 30% D. 10%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線,其中說法正確的是( )

A. 30°C時,A、B的溶解度為40

B. 20°C時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):A的飽和溶液>B的飽和溶液

C. 30°C280A的飽和溶液中含A的質(zhì)量為80g

D. 60°C時,將A、B的飽和溶液分別降溫到30°C,析出晶體較多的是A

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學符號表示:

(1)2個鋁原子__________; (2)銨根離子__________; (3)-2價的硫元素_________;

(4)氯化亞鐵______________; (5)干冰___;(6)畫出鈉離子的結(jié)構示意圖_______

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