【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì)。其中B的固體可用于人工降雨,C的組成元素在地殼中含量居第四位,D常用于清洗油污。圖中“﹣”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學反應,“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系(部分反應物、生成物及反應條件省略)。請回答下列問題。
(1)B的化學式是_____。
(2)B與D反應的化學方程式是_____。
(3)A與D反應的微觀本質(zhì)是_____,該反應屬于反應類型中的_____。
(4)C與E反應的化學方程式是_____,反應現(xiàn)象是_____。
【答案】CO2 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 氫離子和氫氧根離子反應生成水 復分解反應 Fe+CuCl2=FeCl2+Cu 鐵表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色變成淺綠色
【解析】
根據(jù)A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì),B的固體可用于人工降雨,所以B是二氧化碳,C的組成元素在地殼中含量居第四位,所以C是鐵,D常用于清洗油污,D會與二氧化碳反應,所以D是氫氧化鈉,A會與碳酸鈉反應,會轉(zhuǎn)化成二氧化碳,所以A是酸,可以是稀鹽酸,A轉(zhuǎn)化成的E會與鐵反應,所以E可以是氯化銅,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。
(1)A、B、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì),B的固體可用于人工降雨,所以B是二氧化碳,C的組成元素在地殼中含量居第四位,所以C是鐵,D常用于清洗油污,D會與二氧化碳反應,所以D是氫氧化鈉,A會與碳酸鈉反應,會轉(zhuǎn)化成二氧化碳,所以A是酸,可以是稀鹽酸,A轉(zhuǎn)化成的E會與鐵反應,所以E可以是氯化銅,經(jīng)過驗證,推導正確,所以B是CO2;故填:CO2
(2)B與D的反應是氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,化學方程式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(3)A與D的反應是氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,微觀本質(zhì)是:氫離子和氫氧根離子反應生成水,該反應屬于反應類型中的復分解反應;故填:氫離子和氫氧根離子反應生成水;復分解反應
(4)C與E的反應是鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,化學方程式是:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,反應現(xiàn)象是:鐵表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色變成淺綠色。故填:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;鐵表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍色變成淺綠色
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【題目】蘇州的“碧螺春”享譽全國!氨搪荽骸辈枞~中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46。下列說法錯誤的是
A. 單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B. 一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成
C. 單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
D. 單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57∶23
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,濾液呈藍色。下列判斷正確的是( )
A. 濾液中可能有Fe(NO3)2、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2
B. 向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生
C. 與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大
D. 向濾液中滴入稀鹽酸,可能會有白色沉淀出現(xiàn)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組進行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗,發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中(如下圖),有一溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損,于是對這瓶溶液進行實驗探究:
(提出問題)這瓶溶液是什么溶液?
(獲得信息)標簽破損的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉之一;碳酸鈉的水溶液能使酚酞變紅。
(提出猜想)這瓶溶液是:
猜想一:氯化鈉
猜想二:氫氧化鈉
猜想三:碳酸鈉
(實驗推斷)
(1)取該樣品滴加無色酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液一定不是___(填化學式),該溶液的PH____ 7(選填“〉”“〈 ”“ =” );
(2)小剛另取該樣品滴加稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,小剛得出結(jié)論:該溶液一定是碳酸鈉溶液;
(3)小軍認為小剛的結(jié)論不完全正確,理由是氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)后其產(chǎn)物與鹽酸反應也能產(chǎn)生氣泡;
(繼續(xù)探究)另取該樣品加入過量的CaCl2溶液,觀察到有____產(chǎn)生,設計這一步驟的目的是______;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈無色;
(實驗結(jié)論)所取樣品中所含的溶質(zhì)是_____ (填化學式);
(思維拓展)若樣品加入過量的CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,靜置后取上層清液,滴入酚酞,溶液呈紅色。則樣品中所含有的溶質(zhì)是____(填化學式)。
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【題目】高純硅可用于制備硅半導體材料.制備高純硅的主要生產(chǎn)流程如下圖所示:
查閱資料:①石英砂的主要成分是二氧化硅;
②MgO能與稀鹽酸反應生成氯化鎂溶液。
(1)標出二氧化硅中硅元素的化合價_________;寫出合理處理中間產(chǎn)物CO的一種方法_____________;
(2)操作1中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______________;
(3)反應2除生成高純硅外,同時還生成一種氣體化合物.請寫出此過程所發(fā)生反應的化學方程式___________;
(4)反應 2 要在無氧氣環(huán)境中進行,從安全角度考慮,原因是___________。
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【題目】(6分)我市盛產(chǎn)石灰石,主要成分是CaC03。某同學為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行了如下實驗。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學反應過程中對燒杯及其中的剩余物進行了五次稱量,記錄數(shù)據(jù)如下表:(假設反應勻速進行;雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應,燒杯的質(zhì)量為25g。)
反應時間/s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
燒杯和藥品質(zhì)量/g | 137.8 | 135.6 | m | 134.5 | 134.5 |
請計算:
(1)表中的“m”為_ g;
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確至0.1 % )
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【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是( 。
A. t1℃時,A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. 將A,B、C三種物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升溫的方?/span>
C. 將 t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是B>C=A
D. t2℃時,把A、B、C三種物質(zhì)各25g分別入50g水中均得到飽和溶液,但溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比不相等
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【題目】小王同學要想測定二塊合金甲、乙中銅的質(zhì)量分數(shù),但實驗室只提供一瓶標簽模糊的稀鹽酸和必要的儀器根據(jù)學過的知識。
你認為他能測出銅的質(zhì)量分數(shù)是哪一塊合金?是______填甲或乙理由是:______,______.
現(xiàn)小王取該合金粉末與足量該鹽酸充分反應,生成氫氣,則該合金中銅的質(zhì)量為______g,該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為______.
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【題目】曉菲同學依據(jù)不同的化學思維方式或者規(guī)律給下列化學反應的類型進行分類,你認為分類合理的一組是_____
①CaO+H2O═Ca(OH)2;②Mg(OH)2MgO+H2O;③Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O;④Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;⑤2Mg+O22MgO.
A 屬于化合反應的是①②
B 屬于有熱量放出的是②③
C 屬于有元素化合價變化的是④⑤
D 屬于復分解反應的是_____.
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