【題目】寫出下列反應的化學方程式,并按要求填空。
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)在高溫下煉鐵:__________。
(2)生石灰作為干燥劑: ____________________,該反應屬于_________ (選填“放或吸熱”)。
(3)用氫氧化鈉溶液吸收少量二氧化硫氣體:___________________________________。
(4)用稀硫酸除去鐵銹:_____________________,反應后所得溶液的顏色為_________色。
(5)硫酸銨固體和氫氧化鈣固體混合研磨:___________,該反應的基本反應類型是_______。
(6)生成沉淀的中和反應:_________________________________,恰好完全反應后液體的導電性比反應前的______ (選填“增強”、“減弱”或“不變”)。
【答案】 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 CaO+H2O==Ca(OH)2 放熱 2NaOH + CO2=== Na2CO3 + H2O Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2O 黃 (NH4)2SO4 + Ca(OH)2 == CaSO4 + 2H2O + 2NH3↑ 復分解反應 H2SO4 + Ba(OH)2 == BaSO4↓+ 2H2O 減弱
【解析】(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦在高溫下煉鐵的化學方程式為:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 (2)生石灰能與水反應,可作為干燥劑,CaO+H2O==Ca(OH)2,該反應放出大量的熱。(3)氫氧化鈉溶液能與二氧化硫氣體反應生成亞硫酸鈉和水。(4)鐵銹主要成分是氧化鐵,能與稀硫酸反應,生成黃色的硫酸鐵溶液。(5)銨鹽能與堿反應生成氨氣、水、鹽,鹽與酸之間的反應屬于復分解反應。(6)中和反應生成鹽和水,BaSO4沉淀不導電,水幾乎不導電,所以反應后導電性減弱。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示,請結(jié)合圖表數(shù)據(jù)回答下列問題:
氫氧化鈉 | 碳酸鈉 | |||
20℃ | 40℃ | 20℃ | 40℃ | |
水 | 109g | 129g | 21.8g | 49g |
酒精 | 17.3g | 40g | 不溶 | 不溶 |
(1)下圖表示________(填“氫氧化鈉”或“碳酸鈉”)的溶解度曲線。
(2)溫度從20℃升到40℃時,氫氧化鈉在水中的溶解度變化__________(填“大于”或“小于”)碳酸鈉在水中的溶解度變化。
(3)40℃ 時,若將50gNaOH分別投入到100g水和100g酒精中,能形成飽和溶液的溶劑是__,再將CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,觀察到的現(xiàn)象為______________。
(4)若要對比兩種固體物質(zhì)的溶解性,必須在_____________、______________ 、_____________的條件下進行對比。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖回答:
(1)寫出編號的儀器名稱:① ;② 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),該反應的化學方程式為 。排水法收集完氧氣后,應先 再 ,目的是 。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取CO2,應選用的收集裝置是 (填序號),該反應的化學方程式為 ,儀器①的下端必須伸入反應物液面以下形成“液封”,其原因是 。
(4)如圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是 ;
(5)圖G和圖B都可用作實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣的發(fā)生裝置,G裝置與B裝置比較,G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點外,還有操作上的優(yōu)點是 。
(6)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氧氣(化學式:NH3)。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集NH3,應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),收集裝置是 (填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像中,不能正確表示對應變化關系的是 ( )
A.向一定量稀硫酸中加水稀釋 | B.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀 | C.加熱一定質(zhì)量的 高錳酸鉀固體 | D.向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是 ( )
A. 酸雨的形成原理:CO2 + H2O=H2CO3
B. 利用赤鐵礦煉鐵:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2
C. 不能用鐵制容器配制波爾多液:2Fe + 3CuSO4 = Fe2(SO4)3 + 3Cu
D. 銅綠的形成:2Cu+O2+H2O+CO2 =Cu2(OH)2CO3
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【題目】如圖是一套檢驗氣體性質(zhì)的實驗裝置,向裝置中持續(xù)通入氣體X,若打開活塞K,只觀察到紫色石蕊變紅;若關閉活塞K,可觀察到紫色石蕊試液變紅,澄清石灰水變渾濁。據(jù)此判斷氣體X和洗瓶內(nèi)的液體Y可能是( 。
A | B | C | D | |
X | 二氧化碳 | 氯化氫 | 二氧化碳 | 氯化氫 |
Y(足量) | 水 | 碳酸鈉溶液 | 氫氧化鈉溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般要經(jīng)過以下操作流程:
(1)操作①中必須用到的一種儀器是_______(填字母序號)。
A.研缽 B.量筒 C.燒杯 D.試管
(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_____(填字母序號)。
,A) ,B) ,C) ,D)
(3)操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到_________等儀器。該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取________________等措施。
(4) 若粗鹽的質(zhì)量為10g,室溫時氯化鈉溶解度為36.0 g,則操作③加入水的合適的量約為____(選填“15”、“30”或“60”)mL,選擇的依據(jù)是_____ 。
A.節(jié)省實驗時間B.粗鹽中的氯化鈉能否完全溶解
C.燒杯、量筒的大小D.由少到多,不夠再加
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【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)溶解度隨溫度升高而明顯增大的物質(zhì)是_________。
(2)t1℃時,三種物質(zhì)溶解度的大小關系是_________。
(3)A中含有少量C,提純A采用的方法是_________。
(4)t2℃時,A和B各40g分別加入100g水中,充分攪拌,不能形成飽和溶液的是______。要使該不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,除了增加溶質(zhì),還可以采用的一種方法是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗加試中同學發(fā)現(xiàn):向澄清石灰水中吹入,產(chǎn)生白色沉淀,再不斷吹入,沉淀全部溶解。同學們對白色沉淀溶解的生成物展開如下探究:
活動一:探究白色沉淀溶解的生成物是什么?
【查閱資料】碳酸鈣、水和二氧化碳反應可生成碳酸氫鈣。請完成資料里所涉及的化學方程式______。
活動二:探究碳酸氫鈣具有哪些化學性質(zhì)?
請你就碳酸氫鈣可能具有的化學性質(zhì)提出兩個猜想并設計實驗加以驗證?晒┦褂玫脑噭┖蛢x器為:溶液、溶液、澄清石灰水、稀鹽酸、NaOH溶液、試管、燒杯、導管、玻璃棒。
序號 | 猜想 | 操作步驟 | 可能觀察到的現(xiàn)象 |
一 | ___________ | ___________ | ___________ |
二 | ___________ | ___________ | ___________ |
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