【題目】下列排列順序正確的是

A. 地殼中元素的含量 B. 硫元素的化合價 C. 空氣中物質(zhì)的含量 D. 鐵元素的質(zhì)量分數(shù)

【答案】B

【解析】A、地殼中元素含量由多到少順序是：氧、硅、鐵，錯誤；

B、根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，硫元素在SO2；S；H2S；中的化合價分別是

x+（-2）×2=0，0，y+（+1）×2=0，可得x=+4，0，y=-2，正確；C、空氣中物質(zhì)含量由高到低的順序是氮氣、氧氣、二氧化碳，錯誤；D、因為S元素的相對原子質(zhì)量是32，數(shù)值相當于2個O原子的相對原子質(zhì)量；可以將S看成是兩個氧原子；觀察四種物質(zhì)的化學式可知：FeO中一個鐵原子對應1個氧原子，Fe2O3中一個鐵原子對應3/2個氧原子，FeS中一個鐵原子對應2個氧原子；則氧原子數(shù)越大的鐵元素的質(zhì)量分數(shù)就越�。昏F元素質(zhì)量分數(shù)由高到低排列：FeO＞Fe2O3＞FeS錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖所示實驗操作中，正確的是(　　)

A. 氧氣驗滿 B. 稀釋濃硫酸

C. 液體加熱 D. 鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合下列裝置圖回答問題。(友情提示：以下所選裝置均填裝置代號)

(1)寫出圖中指定儀器的名稱：①_____________ ②_____________

(2)實驗室用H2O2和MnO2制取和收集較純凈O2時應選用______和________兩種裝置相連接，反應的化學方程式為_________________________________________。

(3)氨氣是無色有味的氣體，密度比空氣小，易溶于水。實驗室用固體氯化銨和固體熟石灰混合加熱來制取氨氣，產(chǎn)物還有氯化鈣和水，寫出其反應的化學方程式：__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）下圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開A中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E中均可觀察到明顯現(xiàn)象。

（1）A中發(fā)生反應的化學方程式為 。

（2）B中的現(xiàn)象是 。

（3）E中的現(xiàn)象 ，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 （用化學方程式表示）

（4）F裝置收集的氣體是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）地球上總儲水量很大，但淡水很少，海水中溶解了很多物質(zhì)，又苦又咸，除了含H2O外，還含有大量的Na+ 、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42- 等。以海水為原料提取食鹽的工藝流程如下：

（1）圖中①是 池（填“蒸發(fā)”或“冷卻”）。

（2）根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說法中不正確的是 。

A． 得到的粗鹽是純凈的氯化鈉

B． 在①中，海水中水的質(zhì)量逐漸減少

C． 在①中，海水中氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加

D． 海水進入貯水池，海水的成分基本不變

（3）根據(jù)上述及工藝流程圖，母液中所含的離子有 。

A． Ca2+、Mg2+、SO42- 等 B． Na+ 、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42-、H2O等

C． Ca2+、Mg2+、SO42- 、H2O等 D． Na+ 、Ca2+、Cl-、Mg2+、SO42-等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入不同質(zhì)量的鐵粉所呈現(xiàn)的信息如下表：

Fe質(zhì)量/g

5.6

11.2

16.8

22.4[

28

Cu質(zhì)量/g

6.4

12.8

19.2

22.4

22.4

根據(jù)信息，下圖所示關系正確的是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結合圖示實驗裝置，回答下列問題。

(1)圖中a、b儀器的名稱：a _________，b _________。

(2)用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是_______，裝入藥品前應先__________，反應的化學方程式是___________________。

(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳時，b中應加入________，該反應的化學方程式是___________________。如用E裝置收集CO2，則氣體應從__________端通入（填“c”或“d”）。

(4)用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點是_______________（答出一點即可）。

(5)某研究小組為確定合適的金屬制取氫氣，擬用定量的方法測量A1和Zn分別與鹽酸反應的快慢，設計了下圖所示的裝置(實驗中采用表面積相同的鋁絲和鋅絲)。

①實驗時，為了除去鋁絲和鋅絲表面的氧化物，其操作是__________________________。

②實驗測得鋁絲產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關系如圖所示，則t2～t3時間內(nèi)反應速率逐漸減慢的主要原因是____________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀，化學興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量，提取50g廢水樣品于集氣瓶中，逐滴加入9.8%的稀硫酸，反應過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量如下圖，請計算。

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為 g；

（2）該廢水中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)；

（3）反應后生成硫酸鉀的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】過碳酸鈉（化學式為2Na2CO33H2O2）俗名固體雙氧水。溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合。為了方便保存，過碳酸鈉樣品可能添加少量的MgSO4和硅酸鎂中的一種或二種作為穩(wěn)定劑。已知①雙氧水可用于供氧、消毒和漂白；②硅酸鎂不溶于水。

（1）過碳酸鈉的用途不合理的是 。

A．魚池供氧劑 B．消毒劑 C．干燥劑 D．漂白劑

（2）取少量過碳酸鈉樣品于燒杯中，加入足量蒸餾水，有不溶于水的固體產(chǎn)生。判斷樣品中 有硅酸鎂。（填寫“可能”或“一定”）

（3）利用實驗室限選試劑，設計實驗確定該樣品中是否添加少量的MgSO4。

限選試劑：稀鹽酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、蒸餾水、AgN03溶液

實驗操作

預期現(xiàn)象和必要結論

步驟:1：取少量樣品于燒杯中，緩慢加入足量蒸餾水，充分攪拌，靜置，過濾。

步驟2：取少量步驟1所得的濾液于試管中，加入 ，振蕩后靜置。

步驟3：取少量步驟2所得的溶液于試管中， 。

，說明樣品中有MgSO4。

，說明樣品中沒有MgSO4。

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