【題目】在下列溶液中分別放入鋅粒,一段時(shí)間后把鋅粒取出,溶液質(zhì)量減少的是( 。

A. MgCl2 溶液B. 鹽酸C. 稀硫酸D. AgNO3溶液

【答案】D

【解析】

在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,使溶液的質(zhì)量增加,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),溶液質(zhì)量的改變?nèi)Q于參加反應(yīng)的金屬和生成的金屬的質(zhì)量差。

A、鋅不與氯化鎂反應(yīng),溶液質(zhì)量不變,故A不正確;

B、鹽酸能與鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,化學(xué)方程式為,每65份質(zhì)量的鋅能置換出2份質(zhì)量的氫氣,故溶液質(zhì)量增加,故B不正確;

C、鋅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為,每65份的鋅能置換出2份質(zhì)量的氫氣,故溶液質(zhì)量增加,故C不正確;

D、鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,每65份的鋅能置換出216份的銀,析出金屬的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,故溶液質(zhì)量減小,故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在蒸發(fā)濃縮FeCl3溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體生成,同時(shí)溶液中出現(xiàn)紅褐色固體。小組同學(xué)對(duì)刺激性氣味氣體做出猜想:

(猜想)①Cl2 HCl _____。

(資料)①Cl2溶于水,形成的溶液顯酸性,具有較強(qiáng)的漂白能力,能使石蕊溶液褪色。

②紅褐色固體堿式氯化鐵晶體的化學(xué)式為Fe2(OH)aClbxH2O,它在50℃時(shí)開(kāi)始失去部分結(jié)晶水,在200℃完全分解為Fe2O3、H2O、HCl氣體。

③濃H2SO4不吸收HCl氣體。

1)小組同學(xué)將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中看到_____現(xiàn)象,證明猜想②成立。

2)為確定固體的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(實(shí)驗(yàn))稱(chēng)取50.4g固體按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。充分持續(xù)加熱至200℃,最終得到Fe2O316.0gB、C裝置最終分別增重19.8g14.6g。

加熱前、后均需通入氮?dú),停止加熱后通氮(dú)獾哪康氖欠乐沟刮?/span>_____。

晶體的化學(xué)式中a∶b_____,若缺失D裝置,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的b值會(huì)_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。x_____

請(qǐng)寫(xiě)出該紅褐色固體在200℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是A、BC三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述正確的是

A. 三種物質(zhì)溶解度大小順序?yàn)?/span>ABC

B. t1℃時(shí),110gA的溶液中含有溶質(zhì)A的質(zhì)量是10g

C. B中混有少量A,可用降溫結(jié)晶法提純B

D. t3℃時(shí),配制等質(zhì)量的A、BC三種物質(zhì)的飽和溶液需要水最多的是C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用坐標(biāo)系建立物質(zhì)間的關(guān)系是總結(jié)化學(xué)知識(shí)的一種方法。A-M是初中化學(xué)常見(jiàn)的九種物質(zhì),下圖是根據(jù)這九種物質(zhì)的類(lèi)別和其中某種元素的化合價(jià)構(gòu)建的它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)換成另一種物質(zhì)),已知A和水反應(yīng)放出大量的熱。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A的俗名是______________;

(2)H、G均可與M溶液反應(yīng),分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。GM的反應(yīng)常用于工業(yè)除銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;

(3)D是由三種元素組成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液,過(guò)濾后取濾液,滴入過(guò)量M溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,則濾液中的溶質(zhì)是______(寫(xiě)出所有可能情況,填化學(xué)式);

(4)A-H八種物質(zhì)中能與M溶液反應(yīng)的物質(zhì)有________種。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是(

A. 濾液中可能有Fe(NO3)2、Mg(NO3)2Cu(NO3)2

B. 向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生

C. 與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大

D. 向?yàn)V液中滴入稀鹽酸,可能會(huì)有白色沉淀出現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬及合金具有廣泛的應(yīng)用:

1)生鐵和鋼是較常見(jiàn)的兩種鐵合金,其中含碳量較高的是_____。

2)鋁具有良好的抗腐蝕性能,原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化。該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式);向?yàn)V透中滴加稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

41000g含有氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵97%的生鐵的質(zhì)量約是_____g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,右圖是鐵鍋的示意圖。

1)鐵鍋含有合金單質(zhì)(寫(xiě)化學(xué)式)________,含有有機(jī)合成材料是________。

2)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是________。

3)鋁鍋輕便、耐用,其原因是________、________

4)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】M是生活中常見(jiàn)的金屬,MSO4溶液是無(wú)色液體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究M與銅、鋁的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng)。

(提出問(wèn)題)M、銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的?

(猜想與假設(shè))小敏的猜想是AlCuM;小強(qiáng)的猜想是AlMCu;你的猜想是_____。

(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一)小莉取M絲、銅絲、鋁絲放入盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸的、③3支試管中,進(jìn)行如表的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)操作

M絲插入試管

銅絲插入試管

鋁絲插入試管

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

剛開(kāi)始的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無(wú)氣泡

無(wú)氣泡

MCu

MAl

幾分鐘后的現(xiàn)象

有少量氣泡產(chǎn)生

無(wú)氣泡

有大量氣泡產(chǎn)生

_____

(交流與表達(dá))同學(xué)們對(duì)同一實(shí)驗(yàn)得出兩種不同結(jié)論的現(xiàn)象進(jìn)行了討論,明白了實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始時(shí)試管中無(wú)氣泡產(chǎn)生的原因,該原因是_____。

(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二)為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同,打磨干凈的M絲、鋁絲及相關(guān)溶液,又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

1)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是:_____

2)試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(交流與表達(dá))同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以?xún)?yōu)化,去掉試管_____(填試管編號(hào))中的實(shí)驗(yàn),也可以得出正確的結(jié)論。

(解釋與結(jié)論)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),同學(xué)們得出了三種金屬的活動(dòng)性順序。

(評(píng)價(jià)與反思)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了如下反思:

探究金屬活動(dòng)性順序時(shí),除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的兩種方法外,還可以根據(jù)_____進(jìn)行判斷(任寫(xiě)一種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我市東臨渤海,有著豐富的海洋資源。請(qǐng)思考下列問(wèn)題:

(1)已知東營(yíng)鹽場(chǎng)測(cè)得:海水中含NaCl約為3.5%。在海邊打深井,井水中含NaCl約為8%曬鹽最好用_____序號(hào)作原料。

(2)關(guān)于曬鹽原理的說(shuō)法正確的是

A.利用陽(yáng)光和風(fēng)力,使水分燕發(fā),析出鹽

B.日光照曬后,板化鈉的溶解度變小

(3)海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水,其中含有的KCl、MgCl2、MgSO4等物質(zhì)可作為重要的化工原料。它們的溶解度曲線如右圖所示。

60 時(shí),將50g鎂加到100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)為______,若使其形成飽和溶液,可采取的措施有____。

A.增加溶質(zhì) B.蒸發(fā)溶劑 C高溫 D.降低

對(duì)鹵水中含有的KCl、MgCl2、MgSO4三種物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是_____

A.三種物質(zhì)均為易溶物質(zhì)

B.20時(shí),向40gKCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后,兩種溶液均能達(dá)到飽和狀態(tài)

C.60時(shí),三種物質(zhì)溶于水形成的溶液濃度可能相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案