【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。

（1）在元素周期表中，碳元素的信息如右圖所示，碳元素的相對原子質(zhì)量為 。

（2）堅硬無比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的石墨烯（C60）都是由碳元素組成的 （填“單質(zhì)”或“化合物”）。

（3）CO和CO2是組成元素相同的兩種物質(zhì)，它們的性質(zhì)有很大的差異，其原因是 。

【答案】（1）12.01（2）單質(zhì)（3）兩者分子構(gòu)成不同

【解析】

試題分析：從圖示看：碳元素的信息所示，碳元素的相對原子質(zhì)量為12.01；堅硬無比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的石墨烯（C60）都是由碳元素組成的單質(zhì)，因為只含有一種元素；CO 和 CO2是組成元素相同的兩種物質(zhì)，它們的性質(zhì)有很大的差異，其原因是兩者分子構(gòu)成不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．空氣 B．食鹽水 C．鐵礦石 D．氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實驗裝置圖回答：

寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a 。

實驗室用雙氧水制取氧氣應(yīng)選用的裝置是 （填序號），寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。裝置C中的注射器其作用與裝置B中長頸漏斗不同之處是 。裝置D可用于向上排氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從 導(dǎo)氣管口進(jìn)入。

用E裝置做硫在氧氣中燃燒實驗，用10mL量筒量取6mL水，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)于甲圖中 處（填“a”或“b”）刻度線保持水平。燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而掉不下來（如乙圖），其原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將下列固體分別放入水中，溶液溫度明顯降低的是

A．石灰石 B．硝酸銨 C．燒堿 D．食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】超市中接觸到下列用品。

（1）喝牛奶可以補(bǔ)鈣，這里的“鈣”指的是 （填“分子”“原子”或“元素”）。

（2）飲料的果味大多來自酯類。丁酸乙酯（C6H12O2）是無色具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑。丁酸乙酯分子中碳、氧原子的個數(shù)比是 。

（3）右圖為市場上出售的一種加碘低鈉鹽的相關(guān)說明。碘酸鉀（KIO3）中碘元素（I）的化合價為 ，如果一個人每天攝入5g加碘低鈉鹽，則每天攝入鈉元素的質(zhì)量約 g。（計算結(jié)果精確到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素所對應(yīng)的氧化物是

A．SiO2 B．CaO C．Al2O3 D．Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe（1﹣y）O]進(jìn)行CO2再資源化研究的示意圖．下列說法正確的是

A．鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：Fe（1﹣y）O小于Fe3O4

B．如該研究成熟并廣泛應(yīng)用，能緩解溫室效應(yīng)

C．反應(yīng)①為化合反應(yīng)，反應(yīng)②為分解反應(yīng)

D．整個轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：CO2C+O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是

A．過濾 B．稱量氫氧化鈉 C．稀釋濃硫酸 D．測定液體的pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】磷酸二氫銨(NH4H2PO4)可增強(qiáng)農(nóng)作物的抗旱能力。這種化肥屬于

A．鉀肥 B．磷肥 C．氮肥 D．復(fù)合肥

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