【題目】探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示。

由該實驗得出,可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸;______。

實驗中發(fā)生反應的化學方程式為______;該實驗中熱水的作用是______。

【答案】溫度達到著火點 4P+5O22P2O5 隔絕空氣,并對銅片上的白磷和紅磷進行加熱

【解析】

(1)銅片上的白磷能夠燃燒是因為與氧氣或空氣充分接觸,并且熱水的溫度使其達到著火點;紅磷的著火點高,雖然與氧氣充分接觸,但達不到著火點仍不能燃燒;水中的白磷雖達到著火點,但不與氧氣接觸,同樣不能燃燒。所以可燃物燃燒的條件是:與氧氣或空氣充分接觸;溫度達到著火點。

()白磷和空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷,化學方程式為4P+5O22P2O5;其中熱水是用來隔絕空氣,并對銅片上的白磷和紅磷進行加熱。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室可以利用下圖裝置制得鐵。

(1)A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應的化學方程式為_____________________。

(2)B處可觀察到的現(xiàn)象是_____________________________________。

(3)C處酒精燈的作用是_______________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】每年的3月22日是“世界水日”,中國水周主題是“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”。用所學知識回答下列問題。

(一)自然界的水。

(1)從物質(zhì)變化及分子角度看,自然界的水循環(huán)主要是由_______________的運動引起的。

(二)生活中的水。

(資料在線)我國生活飲用水的標準(摘錄部分)。

感官指標: 水質(zhì)無色無味且澄清透明。

化學指標: pH6.5~8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計); 銅<1.0mg/L,鋁<0.2 mg/L……

細菌學指標:細菌總數(shù)<100個/mL等。

(2)自來水廠過濾前常加入明礬,明礬的作用是___________,再用____________來吸附色素和異味,從而達到感官指標。

(3)生活中鑒定硬水、軟水的方法是,取少量飲用水中加入__________,出現(xiàn)_________現(xiàn)象的為硬水。生潔中若要對硬水進行軟化,可采取的辦法是_______________。

(三)探究水的組成

某校化學興趣小組想親自感受科學家的探究歷程,他們選擇了琳水的組成粗略測定”為探究內(nèi)容。

(查閱資料)

水難導電,在水中加入少量氫氧化鈉可以增強導電性。

(進行實驗)如下圖裝置進行實驗并記錄數(shù)據(jù)。

(實驗分析)

(4)兩個電極附近產(chǎn)生很多氣泡,a管內(nèi)氣泡產(chǎn)生較b管快,小組成員用燃著的木條分別在兩個玻璃尖嘴導管口檢驗產(chǎn)生的氣體,觀察到:放在b端管口燃著的木條_________。分析得出:水通電的化學方程式為_____________,進而推出水是由__________組成的。

(5)下列關于電解水的說法中正確的是_________(填序號)。

A.水分子發(fā)生了改變

B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C.水分子是化學變化中最小的微粒

D.該反應為分解反應

E.氫、氧兩種元素的化合價均發(fā)生了改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水他要模擬自來水廠的凈水過程,最終最終制成蒸餾 。其實驗過程如圖所示。請回答以下問題。

(1)可以采用滴入_____區(qū)分硬水和軟水;生活中可通過_____的方法降低水的硬度。

(2)若經(jīng)過操作,所得液體 C 中仍有渾濁,原因可能是_____(多選,填字母)。

A. 濾紙破損 B.儀器不干凈

C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 D.漏斗下端管口未靠在燒杯內(nèi)壁

(3)已知氯氣 Cl2 可以作為水的消毒劑。氯氣與水反應,生成次氯酸 HClO 和氯化氫。請 寫出化學方程式_____。

(4)請你說出生活中的一條節(jié)水措施_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任。

(1)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是_____。

(2)云南水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 ____________檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用_______________的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 _________ 。

(3)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 ___________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖A、B、C、D是初中化學中常見的4種無色氣體,其中2種是單質(zhì),2種是化合物,E常溫下是一種液態(tài)物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示。

請寫出:

(1)A的化學式_______

(2)A與E反應的化學方程式___________

(3)C物質(zhì)與CuO反應的化學方程式__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有x、y、z三種元素,x元素的二價陰離子及y 元素的一價陽離子的最外層都是第二層;z元素的原子核外有三個電子層,其最外層電子數(shù)為核外電子總數(shù)的1/3。則x2-的離子符號是__________;y原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖是__________;z元素的名稱___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在研究某大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應)的活動中,興趣小組同學進行了如下實驗,過程如圖所示:

(1)反應中生成二氧化碳的質(zhì)量。(2)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如表回答問題

溫度()

20

40

50

60

80

溶解度

(g/100g)

NaCl

36.0

36.6

37.0

37.3

38.4

NH4Cl

37.2

45.8

50.4

55.2

65.6

KNO3

31.6

63.9

85.5

110

169

(1)40℃時,100g水中最多溶解NaCl______ g

(2)A80℃含有120g水的KNO3溶液,經(jīng)過如下操作,A經(jīng)恒溫蒸發(fā)得到B,B經(jīng)降溫至200C得到C,過濾后得到102gKNO3固體。流程如下圖所示。

A溶液為________(選填飽和不飽和”)溶液

②對以下過程的分析,正確的是_________(選填編號)

a.AB的過程中,溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變 b.B中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為169:100

c.A溶液的質(zhì)量等于222g d.開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間

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