【題目】下列有關(guān)敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A.除去銀屑中的鎂 Mg + H2SO4 =H2↑+ MgSO4 置換反應(yīng)
B.工業(yè)上用高錳酸鉀制取氧氣 2KMnO2K2MnO4+ MnO2+O2↑ 分解反應(yīng)
C.小蘇打治療胃酸過多 2NaHCO3+2HCl=2NaCl+H2O + CO2 ↑ 復(fù)分解反應(yīng)
D.碳與二氧化碳反應(yīng) C + CO22CO 還原反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度下的溶解度見下表:
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度(g/100g 水) | 氯化鈉 | 35.7 | 35.8 | 36 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 7 | 12.5 | 22 | 40 | 48.8 |
(1)30℃時(shí)碳酸鈉的溶解度為_____g/100g 水,該溫度下碳酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(2)氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而_____(選填“增大”或“減小”)。
(3)碳酸鈉中混有少量氯化鈉,提純碳酸鈉的方法是_____(選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。
(4)區(qū)分氯化鈉和碳酸鈉兩種白色固體,可采用以下方法:
A 是(選填“氯化鈉”或“碳酸鈉”),m 的取值范圍是_____。
Ⅱ.化學(xué)方法
查閱資料:氯化鈉溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性。實(shí)驗(yàn)藥品:蒸餾水,紫色石蕊試液,無色酚酞試液。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象和結(jié)論 |
_____ | _____ |
(5)資料顯示,碳酸鈉溶液的濃度越大,電導(dǎo)率(物質(zhì)傳導(dǎo)電流的能力)越大。用數(shù)字化儀器測得溶液中投入無水碳酸鈉固體后電導(dǎo)率的變化如下圖所示:
關(guān)于 a、b、c 三點(diǎn)所處溶液的分析正確的是_____。
A 溶質(zhì)質(zhì)量:a=b=c
B 溶劑質(zhì)量:a<b=c
C 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):a<b=c
D a、b 是不飽和溶液,c 是飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組從旅游地帶回一瓶渾濁的山泉水,他們在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,流程如下圖所示:
(1)操作①的名稱是_____。
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,利用了活性炭的_____作用。
(3)山泉水可適當(dāng)?shù)慕o人補(bǔ)充鈣、鈉、鉀,這里的鈣、鈉、鉀指的是_____(填序號(hào))。
A 分子 B 原子 C 元素
(4)取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明是該山泉水是_____(填“硬水”或“軟水”),除操作③外,可用_____方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二甲醚()是一種清潔燃料,能替代柴油作車用能源,具有廣闊的市場前景。下列有關(guān)二甲醚的說法錯(cuò)誤的是( )
A.相對分子質(zhì)量為46gB.由C、H、O三種元素組成
C.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:6:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)藥品常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,回答下列問題。
(1)標(biāo)號(hào)為C的儀器名稱是_____。
(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,并用向上排空氣法收集。
①組裝制取氣體時(shí),可選用圖中的A、H、I、J、L、P和_____。
②檢驗(yàn)CO2是否收集滿的操作是_____。
(3)用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧氣,并用排水法收集。
①加熱63.2 gKMnO4理論上最多可以生成氧氣的質(zhì)量為_____g。
②當(dāng)觀察到導(dǎo)管口_____時(shí),開始收集氧氣(填序號(hào))。
A 剛有氣泡放出
B 氣泡連續(xù)并均勻地放出
③集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋好玻璃片,_____(填“正”或“倒”)放在實(shí)驗(yàn)桌上。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過發(fā)明、創(chuàng)造讓世界變得更美好,更智能是人類永恒的追求!
(1)2019年度100大最佳發(fā)明之一的折疊屏筆記本,可在平板電腦和筆記本間自由轉(zhuǎn)換。制造筆記本外殼使用的(工程)塑料屬于_____。
A 合成有機(jī)高分子材料 B 復(fù)合材料 C 金屬材料
(2)制造折疊屏的技術(shù)核心“鉸鏈”使用的不銹鋼的主要成分是_____。
(3)使用石墨烯制造有機(jī)發(fā)光二極管顯示屏,主要是因?yàn)槠渚哂袃?yōu)異的透光性和_____。
(4)鋰離子電池體積小、容量大和無記憶效應(yīng)等性能,使電子產(chǎn)品的輕薄、便攜與持久續(xù)航成為可能。因此成就,2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了對鋰離子電池的研究有突出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家。筆記本電腦利用鋰電池供電使用過程中想要實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
談到氨氣(NH3),首先讓我們想到的是它的刺激性氣味,其實(shí)NH3在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用十分廣泛。
NH3與食品工業(yè)
黃曲霉毒素具有很強(qiáng)的致癌性,廣泛存在于霉變的花生、玉米等糧油及其制品中。在食品工業(yè)生產(chǎn)中,常利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素。該方法是利用NH3與食物中的水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨再與黃曲霉毒素反應(yīng),從而有效的降低黃曲霉的毒性。
實(shí)驗(yàn)人員通過實(shí)驗(yàn)尋找氨氣熏蒸法的最佳條件。將 50 g 花生破碎成粉末,包裹密封并注入NH3,置于恒溫箱進(jìn)行熏蒸。圖1是在相同熏蒸時(shí)間、NH3濃度和花生含水量的條件下,熏蒸溫度對降解某種黃曲霉毒素的影響。
NH3與無機(jī)化工
近年來,CO2捕集與封存被認(rèn)為是減少 CO2 排放的有效途徑。 NH3溶于水后形成的氨水可作為吸收CO2的新型吸收劑。
下圖為工業(yè)吸收CO2的裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)研究表明,CO2的脫除率受到反應(yīng)溫度、氨水流量、氨水濃度等多種因素影響。當(dāng)噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度低于40 ℃時(shí),CO2的脫除率隨著氨水流量和氨水濃度的增加而明顯升高,最高可達(dá)到85%,大大減少了CO2的排放,降低其對環(huán)境的影響。
至此,你對NH3是不是又有了新的認(rèn)識(shí)呢?希望在今后的化學(xué)學(xué)習(xí)中你還會(huì)對NH3有更全面的認(rèn)識(shí)!
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)請列舉出NH3的物理性質(zhì)______(答1條即可)。
(2)氨氣熏蒸法中,NH3與食物中水的結(jié)合過程屬于______(填“化學(xué)變化”或“物理變化”)。
(3)依據(jù)圖1回答:
① 當(dāng)溫度為40 ℃和45 ℃時(shí),降解率分別為84.34%和84.35%,考慮到經(jīng)濟(jì)性原則,應(yīng)選取的最佳熏蒸溫度為______。
②在25 ℃~45 ℃的范圍內(nèi),隨著熏蒸溫度的升高,黃曲霉毒素的降解率逐漸______(填“增大”或“減小”)。
(4)噴霧塔中利用氨水吸收CO2。氨水以霧狀噴灑的目的是______。
(5)下列關(guān)于氨水吸收CO2的說法中,正確的是______(填序號(hào))。
A.從噴霧塔出氣口排放出的氣體中不含CO2
B.吸收過程中,噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度對CO2脫除率沒有影響
C.反應(yīng)溫度低于40 ℃時(shí),噴灑濃度較高的氨水,有助于提升CO2的脫除率
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家成功合成了世界上首個(gè)全氮陰離子鹽(H25N34O3Cl),該物質(zhì)在航空航天上可做推進(jìn)劑。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確是
A.由四種非金屬元素組成B.由62個(gè)原子構(gòu)成
C.氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.H、N、O、Cl的質(zhì)量比為25∶34∶3∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請你用化學(xué)知識(shí)回答以以下生活中的問題。
(1)為防止自行車鏈條生銹,可采取的措施是__________________;
(2)地殼中含量第一位的元素和金屬含量第一位的元素所形成化合物的化學(xué)式__________________;
(3)鋁比鐵活潑,但是鋁制品比鐵制品耐腐蝕,其原因是______________;
(4)工業(yè)上用鹽酸除去鋼板表面上的銹要嚴(yán)格控制鹽酸的用量,用量過多會(huì)發(fā)生反應(yīng)而損壞鋼板,用化學(xué)方程式表示損壞鋼板的反應(yīng)___________________;
(5)高鐵的迅速發(fā)展對鋼軌的需求量越來越大,質(zhì)量要求越來越高。工業(yè)上經(jīng)常用 “鋁熱反應(yīng)”來焊接鋼軌,其原理是:,該反應(yīng)的基本類型是_____________反應(yīng)。
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