【題目】丹麥“維斯特格德·弗蘭德森公司”發(fā)明了一種戴在脖子上的“生命吸管（Lifestraw）”，它是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，可以輕松地將污水凈化為飲用水。這種“生命吸管”的結(jié)構(gòu)是一根長約25厘米、直徑約3厘米的塑料管子，里面裝有7種過濾器，包括網(wǎng)眼直徑6微米的網(wǎng)絲、活性炭和碘的樹脂等。

（1）“生命吸管”的塑料外殼屬有機(jī)高分子材料，其燃燒有水和二氧化碳生成，則塑料中一定含_________元素（填元素符號(hào)或名稱）。

（2）請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)分析“生命吸管”中的網(wǎng)眼直徑6微米的網(wǎng)絲、活性炭和碘的樹脂分別主要起_______、________和殺菌消毒作用，“生命吸管”_______(填“能”或“不能”)將硬水轉(zhuǎn)換成軟水，生活中可用____來區(qū)分硬水和軟水。

（3）“生命吸管”的發(fā)明給你的啟示是什么？________

【答案】碳、氫（或C、H） 過濾 吸附 不能 肥皂水 化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明有重要貢獻(xiàn)

【解析】

此燃燒過程中，有氧氣參與，生成水和二氧化碳，由元素守恒定律可知，還含有碳、氫元素；

該材料主要用于凈水，所以網(wǎng)絲主要是過濾細(xì)微雜質(zhì)，活性炭主要是吸附雜質(zhì)，硬水轉(zhuǎn)化為軟水一般要經(jīng)過煮沸，故不可以進(jìn)行此作用；生活中一般用肥皂水進(jìn)行軟水、硬水的鑒別（硬水容易起浮渣）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)問題：

（1）正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。常用于保存液體藥品的是________；用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是_________。（填序號(hào)）

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)要掌握正確的實(shí)驗(yàn)技能。

①圖甲所示的蒸發(fā)操作中，實(shí)驗(yàn)結(jié)束要等___________時(shí)，再熄滅酒精燈；

②圖乙表示稱量固體氫氧化鈉的質(zhì)量，出現(xiàn)的錯(cuò)誤是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配平下列化學(xué)方程式：

(1)_____CO＋____Fe3O4____Fe＋____CO2

(2)____CH3OH＋____O2____CO2＋____H2O

(3)____Al＋____HCl===____AlCl3＋____ H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)有關(guān)信息寫出相應(yīng)化學(xué)符號(hào)。

(1)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，當(dāng)等于0時(shí)，該粒子帶3個(gè)單位的正電荷，則該粒子符號(hào)是_______，寫出該粒子形成氧化物的化學(xué)式_____。

(2)分析過氧化氫(H2O2)和過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價(jià)，可寫出過氧化鈣的化學(xué)式為____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別示意實(shí)驗(yàn)過程中某些量的變化，其中正確的是(　　)

A

B

C

D

向一定量的石灰水中通入二氧化碳

在某一密閉裝置內(nèi)

點(diǎn)燃紅磷

加熱一定量高錳酸鉀和二氧化錳的混合物

向一定量石灰石中滴加稀鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

試回答下列問題：

鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量是________，氯元素位于元素周期表第_______ 周期；①②所形成的化合物是由_______構(gòu)成的（填分子、原子或離子）在A、B、C中，屬于同種元素的粒子是_____，化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線

（1）曲線中A的含義是_____________。

（2）將將t2℃的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，兩種物質(zhì)的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲_________乙（填“大于”“小于”“等于”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是________。

（2）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是_____(填字母)。

（3）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。

（4）對(duì)于B實(shí)驗(yàn)，小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新，實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示：

上圖改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與B實(shí)驗(yàn)相比，明顯的優(yōu)點(diǎn)是_________(寫一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,試管內(nèi)固體的質(zhì)量逐漸減少。圖中的點(diǎn)表示的含義錯(cuò)誤的是

A. a點(diǎn)表示高錳酸鉀的質(zhì)量

B. b點(diǎn)表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量

C. c點(diǎn)表示生成二氧化錳的質(zhì)量

D. d點(diǎn)表示高錳酸鉀完全分解了

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