【題目】鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰在化合物中顯+1價(jià)。如圖周期表中的信息及4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)B、C、D、E 中,____(填編號(hào))屬于離子。
(2)LiMnO2 是一種電極材料,其中 Mn 的化合價(jià)為_________。
(3)用化學(xué)符號(hào)表示:① 鋰離子______; ② 氫氧化鋰_______。
【答案】 D +3價(jià) Li+; LiOH
【解析】(1)根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)屬于離子進(jìn)行分析;(2)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合LiMnO2的化學(xué)式進(jìn)行解答本題;(3)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,進(jìn)行解答;據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。(1)D核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù),屬于離子,故選D;(3)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,鋰元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)錳元素的化合價(jià)是x,可知LiMnO2中錳元素的化合價(jià):(+1)+x+(-2)×2=0,則x=+3;(4)①根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,因此鋰離子表示為:Li+;②氫氧化鋰的化學(xué)式為LiOH。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎂銅合金常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料,現(xiàn)取某鎂銅合金3g放入燒杯中,加入50g稀硫酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后測(cè)得燒杯中剩余物的質(zhì)量為52.8g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成H2的質(zhì)量為____________。
(2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)不符合的是
A. 圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸
B. 圖②表示向等質(zhì)量的鋅、鐵粉末中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸
C. 圖③表示向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液
D. 圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明家的下水管道堵塞了,他從超市購(gòu)買了一種名為“管道通”的藥劑,打開包裝后發(fā)現(xiàn)里面有灰色粉末和白色粉末各一袋,商品的部分標(biāo)簽如圖1所示:
為了弄清這種“管道通”的化學(xué)成分和工作原理,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)一:鑒別A、B粉末的成分,請(qǐng)你將下表補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量灰色粉末于試管中,加入適量水, 振蕩,用手觸摸試管外壁 | 灰色粉末不溶解, 無明顯現(xiàn)象 | 灰色粉末是鋁粉 |
取少量白色粉末于試管中,加入適量水, 振蕩,用手觸摸試管外壁 | 白色粉末溶解, __________________ | 白色粉末是氫氧化鈉 |
實(shí)驗(yàn)二:探究管道疏通的原理
【查閱資料】(1)下水管道里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)、毛發(fā)等;
(2)氫氧化鈉是強(qiáng)堿,能去除油污、腐蝕毛發(fā)一類的東西,常用于疏通管道;
(3)鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,同時(shí)放出大量的熱。偏鋁酸鈉(NaAlO2)是一種鹽,易溶于水,溶液顯堿性。寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明用如圖2示的玻璃彎管模擬家庭下水道,并用動(dòng)物脂肪和毛發(fā)堵在彎管處,他按照使用說明依次加入鋁粉、氫氧化鈉和水,并用膠塞堵住彎管上口,觀察到的現(xiàn)象是___________________,堵塞物體變軟,落入廢液杯中。
【交流拓展】為了確認(rèn)實(shí)驗(yàn)二中的廢液里否有氫氧化鈉剩余,小明取少量廢液于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變紅,于是他得出結(jié)論:廢液中有氫氧化鈉剩余。你認(rèn)為該結(jié)論______________(填“正確”或“不正確”),理由是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)自行研發(fā)的大型客機(jī)C919成功試飛,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)選用鋁合金做飛機(jī)機(jī)身而不選用純鋁,主要原因是鋁合金的硬度和強(qiáng)度______填“大 于”或“小于”)純鋁;
(2)飛機(jī)所用的下列材料屬于合成材料的是_____(填序號(hào));
A.塑料扶手 B.純羊毛毯 C.真皮座套 D.銅制扣件
(3)飛機(jī)上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕,其防銹原理是阻止了鐵與_____接觸;
(4)金屬鈹(Be)與鋁化學(xué)性質(zhì)相似,鈹元素的核電荷數(shù)為4,相對(duì)原子質(zhì)量為9。
①鈹原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____(填序號(hào));
②在空氣中,鈹?shù)谋砻嬉仔纬梢粚友趸數(shù)谋Wo(hù)膜,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】t2℃時(shí),將等質(zhì)量的a、b兩種可溶性固體分別加人盛有相同質(zhì)量水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟮默F(xiàn)象如圖I所示,a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)圖1中,___________(填“a”或“b")物質(zhì)的溶解一定達(dá)到了飽和狀態(tài)。
(2)圖2中,___________(填“甲”或“乙”)表示a的溶解度曲線。
(3)要使某溫度下接近飽和的甲溶液成為飽和溶液,且溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可采用的方法是__(寫一種).
(4)將圖1中a溶液的溫度從t2℃降低到t1℃,所得溶液與原溶液相比較,通常沒有發(fā)生變化的是_____(填序號(hào))。
A.溶液的濃度 B.溶劑的質(zhì)量 C.溶解度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知草酸(H2C2O4)加熱時(shí)在濃硫酸的作用下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),某化學(xué)興趣小組對(duì)其分解產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究.
(提出猜想)
(1)分解產(chǎn)物是一氧化碳和水蒸氣的混合物.
(2)分解產(chǎn)物是二氧化碳和水蒸氣的混合物.
(3)分解產(chǎn)物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物.
你認(rèn)為合理的猜想是 _________(選填序號(hào)),依據(jù)是_________。
(查閱資料)
(1)濃硫酸具有脫水性,可以將有機(jī)物中的氫、氧元素按水的組成脫去.
(2)白色的無水硫酸銅遇水會(huì)變?yōu)樗{(lán)色.
(3)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))為了檢驗(yàn)草酸的分解產(chǎn)物的成份,小組同學(xué)將草酸的分解產(chǎn)物通過下圖所示的裝置(部分夾持儀器已略去).
(1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產(chǎn)生了________________ 。
(2)裝置D的作用是________________ 。
(3)證明草酸分解產(chǎn)生了一氧化碳的現(xiàn)象應(yīng)包括_________________.
(4)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(得出結(jié)論)草酸分解的化學(xué)方程式為_________________.
(反思與評(píng)價(jià))從環(huán)保角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)的不足之處是____________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是前20號(hào)常見元素和粒子的相關(guān)信息,請(qǐng)完成下列內(nèi)容。
(1)圖中涉及到的元素種類有__________________種;X=_____________________;
(2)請(qǐng)寫出C粒子的符號(hào)_____________________;鈣元素處于第__________周期;
(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______ (填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的甲、乙兩同學(xué)圍繞Na2CO3進(jìn)行了如圖一所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,丙同學(xué)把A、B兩支試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如圖二),充分混合后發(fā)現(xiàn)白色沉淀明顯增加,結(jié)合題目信息,回答以下問題:
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)完成后,A試管一定有剩余的物質(zhì)是_________。
(2)B試管的實(shí)驗(yàn)發(fā)生的化學(xué)方程式是________________。
小組同學(xué)將C中液體過濾后,對(duì)所得濾液的主要成分進(jìn)行了如下探究:
【猜想與假設(shè)】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)濾液的成分作出了如下猜想:
猜想一:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3
猜想二:濾液中的溶質(zhì)是_______。。
猜想三:濾液中的溶質(zhì)是NaCl、CaCl2、Na2CO3
猜想四:濾液中的溶質(zhì)是NaCl
【討論與交流】通過認(rèn)真討論,小組同學(xué)排除了其中一種不合理的猜想。
(3)你認(rèn)為不合理的猜想是_______,理由是______。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】丁同學(xué)取少量濾液置于試管中,向試管中滴加一種物質(zhì),發(fā)現(xiàn)有無色氣泡生成。
(4)你認(rèn)為丁同學(xué)向?yàn)V液中滴加的物質(zhì)是_________。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過探究,小組同學(xué)得出了猜想一成立的結(jié)論。
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