【題目】對(duì)下列儀器進(jìn)行了磨砂處理的是(

A. 試管B. 集氣瓶C. 燒杯D. 量筒

【答案】B

【解析】

A、試管用于少量物質(zhì)的反應(yīng),不需要磨砂處理,故選項(xiàng)不符合題意。
B、集氣瓶用來(lái)收集氣體和儲(chǔ)存氣體,在集氣瓶上面周圍經(jīng)過(guò)了磨砂處理,容易使毛玻璃片與它密封,故選項(xiàng)符合題意。
C、燒杯通常用作反應(yīng)容器,不需要磨砂處理,故選項(xiàng)不符合題意。
D、量筒用來(lái)量取一定量的液體,不需要磨砂處理,故選項(xiàng)不符合題意。
故選:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)說(shuō)法正確的是

A.NO2----表示1個(gè)二氧化氮分子B.H2----- 表示2個(gè)氫原子

C.Al3+------表示+3價(jià)的鋁元素D.2H----表示2個(gè)氫分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于碳酸鉀(K2CO3)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )

A.屬于鹽類B.能做復(fù)合肥C.能與氫氧化鈣反應(yīng)D.能使石蕊溶液變藍(lán)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】木頭電線桿或木樁在埋入地下之前,常要把埋入地下的一部分木頭表面稍稍烤焦.這是應(yīng)用了碳的_____.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( )
A.滴加液體
B.往試管加入固體
C.傾倒液體
D.加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a , b。
(2)若用裝置B制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為在試管口放一團(tuán)棉花的作用是
(3)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳選用裝置(填序號(hào))。若收集某氣體只能采用裝置E,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是。
(4)若用圖2所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2 , 則H2導(dǎo)入端為(填“a”或“b”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果,某研究小組進(jìn)行了如下探究:
(1)請(qǐng)寫出H2O2分解的化學(xué)方程式
(2)【定性研究】如圖甲,可通過(guò)觀察來(lái)定性比較兩者的催化效果.

(3)【定量研究】如圖乙,實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是 . 要定量比較兩者的催化效果,可測(cè)量生成等體積氣體所需的

(4)【深入研究】在FeCl3溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?猜想1:鐵離子(Fe3+)起催化作用; 猜想2:起催化作用; 猜想3:起催化作用;請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想1

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( 。

現(xiàn)象

解釋

A

濕衣服在太陽(yáng)底下曬更容易干

溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快

B

6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

氣體分子間空隙大,易于壓縮

C

在水中滴一滴紅墨水,很快整杯水也變紅

分子在不停地運(yùn)動(dòng)

D

自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂

氣體受熱,分子體積變大

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食品包裝措施中,不能有效防止食品腐敗的是( )

A.填充空氣B.填充氮?dú)?/span>

C.填充二氧化碳D.填充稀有氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案