高溫或猛烈撞擊均會(huì)使化肥硝酸銨發(fā)生劇烈的分解反應(yīng)，生成大量氣體，放出大量的熱，因而發(fā)生爆炸。已知硝酸銨爆炸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2NH4NO3＝2N2↑＋O2↑＋4X，則X的化學(xué)式是      。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（6分）下圖是某一變化過程的微觀示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）水分子中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為_______________________。
（2）請(qǐng)寫出上述變化中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________，該化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生改變的微觀粒子是______（選填“原子”或“分子”），上述過程中MnO2起__________作用。
（3）生成的單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為_________。
（4）上述化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物可以和Fe(OH)2發(fā)生化合反應(yīng)，寫出該化合反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)和下圖的信息填空：

甲圖中①代表的元素符號(hào)是        ，乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是8，鋁和氧兩種元素形成化合物的化學(xué)式是       ，丙圖所示粒子符號(hào)是        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：
（1） 2個(gè)三氧化硫分子       ； （2） 碳酸根離子       ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（7分）某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈（如圖所示），大大提高了資源利用率，減少了環(huán)境污染．請(qǐng)?zhí)顚懀?br />
氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿，同時(shí)得到氯氣和氫氣．寫出其化學(xué)方程式：
                             
（2）鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發(fā)生如下反應(yīng)：2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO，則X的化學(xué)式為
             
（3）試寫出TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式                             ，上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行，理由是                                   
（4）同溫同壓下，任何氣體之間的體積比就是它們的分子數(shù)之比．在一定條件下用H2和CO化合生成甲醇  （化學(xué)方程式是2H2+CO═CH3OH），則合成甲醇時(shí)，H2和CO兩種氣體的體積比應(yīng)為        

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式。
（1）2個(gè)硫原子          ；       （2）3個(gè)硝酸根離子          ；
（3）鋁表面易形成一層致密的保護(hù)膜，其成分是         ；
（4）醫(yī)療上常用它來配制生理鹽水，日常生活中又可用來調(diào)味，它是        ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

隨著人類文明的進(jìn)步，建筑材料也在發(fā)生不斷變化。下圖是幾種常用的建筑材料。
   
磚坯和木材           石材和生石灰              鋼筋和水泥
⑴圖示的建筑材料中，肯定含有的金屬元素是________。
⑵生石灰購回后，需用水沖浸制成石灰漿，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。
⑶從建筑材料的選擇與變遷，你得到的啟示是_________ _______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。
（1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣：   ，該反應(yīng)   。（填“放熱”或“吸熱”）
（2）工業(yè)煉鐵的主要原理：   ，   是工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備。
（3）燃煤釋放的二氧化硫氣體被飄塵吸附后發(fā)生氧化反應(yīng)：   ，在這個(gè)反應(yīng)中飄塵起   作用。
（4）硫酸銨與熟石灰混合研磨：   ，反應(yīng)生成的氣體用   檢驗(yàn)。
（5）硝酸銀見光會(huì)分解，生成一種金屬、紅棕色氣體(NO2)和能供給呼吸的氣體，請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式   ；因此，在實(shí)驗(yàn)室中硝酸銀應(yīng)保存在   色瓶中。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（5分）自來水廠常用氯氣殺菌消毒，用明礬、氯化鐵等絮凝劑凈化水。以硫鐵礦（主要成分為FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3?6H2O）的工藝流程如下：

回答下列問題：
⑴實(shí)驗(yàn)室過濾操作中玻璃棒的作用是___________。
⑵流程中需用30%的鹽酸“酸溶”焙燒后的殘?jiān)�。若要配�?.4噸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸_________噸，由濃溶液配制稀溶液時(shí)，計(jì)算的依據(jù)是____________________________。
⑶二氧化硫能形成酸雨，危害環(huán)境。常用下列方法除去：
方法1．將含二氧化硫的廢氣通入氨水中吸收二氧化硫。氨水的pH______7（填寫“>”“＝”或“<”）。
方法2．將含有二氧化硫的廢氣通入石灰石懸濁液中，在空氣作用下生成硫酸鈣和二氧化碳，從而除去二氧化硫。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。

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