人們常在可燃建筑材料中添加阻燃劑以防止火災,三氧化二銻(Sb2O3)、氫氧化鎂都是常見的阻燃劑。
(1)Sb2O3中的Sb的化合價________。
(2)氫氧化鎂作為阻燃劑,分解時吸收大量的熱,從而可以降低________。
科目:初中化學 來源:河南省商丘市招第二次(4月)模擬考試化學試卷 題型:信息分析題
將5.6g含有一種雜質的鐵粉與足量的稀硫酸反應,生成0.25g氫氣,則該鐵粉中混入的雜質是_________(填“鋅或“鋁)把這種鐵粉放入硝酸銀溶液中充分反應后過濾。將濾渣洗凈,滴人稀硫酸,若不產生氣泡,則濾渣中一定含有___________,濾液中一定含有的溶質是____________(填化學式);
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(重慶A卷)化學(解析版) 題型:計算題
合成氨工業(yè)中,常用碳酸鉀溶液吸收產生的二氧化碳得到碳酸氫鉀,反應的化學方程式為:K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3.現向碳酸鉀溶液中通入二氧化碳,恰好完全反應,得到溶質的質量分數為10%的溶液50g,試計算:
(1)碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質量比為_____________。
(2)若把該50g溶液,稀釋為質量分數為4%的溶液,需要加入水的質量。
(3)原碳酸鉀溶液中溶質的質量分數(計算結果精確到0.1%)。
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(浙江舟山卷)化學(解析版) 題型:計算題
在學習了金屬的化學性質后,科學老師布置了一項課外學習任務:調查化工顏料店出售 的涂料添加劑“銀粉”是什么金屬?某學習小組通過調查,分別獲得了“銀粉”是銀粉、鋁粉、 鋅粉這三種不同結果。為了確定究竟是哪一種金屬,學習小組同學將一小包“銀粉”帶回實 驗室,進行了如下實驗和分析。(相關反應的化學方程式為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑)
(1)取少量“銀粉”于試管中,滴加適量鹽酸,觀察到有________產生,說明“銀粉”一定不是銀。
(2)為了進一步確定“銀粉”是鋁還是鋅,學習小 組通過理論計算,獲得兩種金屬分別與足量鹽酸反應產生氫氣的質量關系,并繪制成如圖所示圖像。
取1.8克“銀粉”(雜質忽略不計)加入到50克稀鹽酸中,恰好完全反應,生成氫氣0.2克。根據上圖可知,“銀粉”是________。計算實驗中所用稀鹽酸的溶質質量分數________。
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(浙江舟山卷)化學(解析版) 題型:選擇題
以下四個化學反應都有氣體產生,其反應類型和產生的氣體性質均正確的是( )
選項 | 化學反應方程式 | 反應類型 | 氣體性質 |
A | Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ | 置換反應 | 還原性 |
B | 2H2O2 2H2O+O2↑ | 分解反應 | 可燃性 |
C | 2KClO3 2KCl+3O2↑ | 化合反應 | 氧化性 |
D | CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ | 復分解反應 | 酸性 |
A、A B、B C、C D、D
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科目:初中化學 來源:2017年初中畢業(yè)升學考試(浙江溫州卷)化學(解析版) 題型:填空題
據報道,我國已在南海領域試采可燃冰獲得成功?扇急植加谏詈3练e物或陸域的永久凍土中,主要是由甲烷(CH4)與水在高亞低溫條件下形成的類冰狀物質,可燃燒,所以被稱為“可燃冰”。
(1)CH4中C、H元素的質量比為____________。
(2)已知在相同條件下,1米3CO和1米3CH4所含的分子數目相同,CO、CH4燃燒的化學方程式分別為:2CO+O22CO2;CH4+2O2CO2+2H2O。據此分析,在相同條件下,分別燃燒1米3CO和CH4,消耗氧氣較多的是_________。
(3)有專家指出,“從實現可燃冰試開采成功到大規(guī)模開采之路依然遙遠,許多問題有待進一步解決”。下列證據中,支持專家觀點的有________(可多選)。
A.可燃冰存在于低溫與高壓環(huán)境,穩(wěn)定性較差。大規(guī)模開采時,稍有不慎,海底沉積物會失去穩(wěn)定,可能引發(fā)海底塌方,甚至導致海嘯
B.可燃冰是高效、資源量大的優(yōu)質能源,開采可燃冰對我國能源生產有重要價值
C.可燃冰埋藏在海面下600~2000米深,雖然存儲總量很大,但分布較為分散,目前開采難度很大
D.我國已實現可燃冰全流程試采核心技術的重大突破,形成了國際領先的新型試采工藝
E.可燃冰與煤、石油等能源相比,是綠色清潔能源,具有良好的商業(yè)開發(fā)前景
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科目:初中化學 來源:安徽省淮北市2017屆九年級第二單元測試化學試卷 題型:選擇填充題
用“燃燒法”除去空氣中的氧氣,可以使用的物質是( )
A. 木炭 B. 鐵絲 C. 紅磷 D. 硫磺
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