【題目】如圖所示裝置進行實驗（圖中鐵架臺等儀器均已略去）。在Ⅰ中加入試劑后，塞緊橡皮塞，立即打開止水夾，Ⅱ中有氣泡冒出；一段時間后關(guān)閉止水夾，Ⅱ中液面上升，溶液由無色變?yōu)闇啙�。符合以上實驗現(xiàn)象的Ⅰ和Ⅱ中應(yīng)加入的試劑是（ ）

A

B

C

D

Ⅰ

CaCO3、稀HCl

Na2CO3、稀H2SO4

Zn、稀H2SO4

Cu、稀H2SO4

Ⅱ

KNO3

NaCl

BaCl2

Ba(OH)2

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A、I中碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會生成氣體二氧化碳，打開止水夾時Ⅱ中會看到氣泡，關(guān)閉彈簧夾后Ⅰ中氣體增多壓強變大，將稀鹽酸壓入Ⅱ中，但是鹽酸和硝酸鉀不反應(yīng)，看不到溶液變渾濁，不符合實驗現(xiàn)象，故A錯誤；B、I中碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)會生成氣體二氧化碳，打開止水夾時Ⅱ中會看到氣泡，關(guān)閉止水夾后，被壓入的稀硫酸和氯化鈉不反應(yīng)，看不到溶液變渾濁，不符合實驗現(xiàn)象，故Ｂ錯誤；C、I中鋅粒和稀硫酸反應(yīng)會生成氫氣，打開止水夾時Ⅱ中會看到氣泡，關(guān)閉止水夾后，被壓入的稀硫酸和氯化鋇溶液會反應(yīng)，生成硫酸鋇沉淀，能看到溶液變渾濁，符合實驗現(xiàn)象，故C正確；D、銅和硫酸不反應(yīng)，打開止水夾時Ⅱ中不會看到氣泡，現(xiàn)象不符，故D錯誤．故選Ｃ

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】KCl和KNO3的溶解度表及溶解度曲線如下圖所示，下列說法不正確的是 （ ）

A. 甲表示KCl溶解度曲線

B. 兩物質(zhì)溶解度相等的溫度t1在20℃～30℃

C. 40℃時，5gKCl加入10g水中，可得到33.3%的溶液

D. 50℃時，30g KNO3加入50g水，充分溶解，再降溫到30℃，有晶體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）若用裝置B排水收集氧氣，氣體從___________（填“a”或“b”）導(dǎo)管通入瓶內(nèi)；瓶底留少量水進行裝置C中的實驗，水的作用是_______________．

（2）對比裝置D和C，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是__________________．

（3）某同學連接A、E、F進行實驗，A中所加藥品不同，F中所加藥品相同．

①若實驗時E中蠟燭熄滅，F中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學方程為_________________；

②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺，F中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學方程式為____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制二氧化硫氣體。二氧化硫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體，它的密度比空氣大，可溶于水生成亞硫酸（H2SO3）。

（1）制取并收集二氧化硫氣體時，應(yīng)選用下圖所示的_______裝置（填代號）。

（2）二氧化硫氣體排放到空氣中會污染空氣。因此，我們應(yīng)選用下圖所示的_____洗氣裝置，在洗氣時，二氧化硫氣體應(yīng)從該裝置的_____端通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中 B、C、D、E、F是初中化學常見的物質(zhì)。A是銅綠的主要成分堿式碳酸銅【化學式為Cu2(OH)2CO3】,B是胃酸的主要成分，D、E、F都是氧化物，圖中“ —”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

若A在加熱時可以生成F及D、E三種氧化物， B與C、C與D、B與F反應(yīng)均可生成E。請寫出：

（1）D的化學式__________________；

（2）B和F反應(yīng)的化學方程式是______________________；

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C. 向稀氨水中滴加幾滴酚酞試液，溶液變成紅色

D. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標，發(fā)展以CH4、CO2等原料的 “C1化學”成為當今化工生產(chǎn)的必然趨勢。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體，下圖為天然氣合成氨（NH3）的工藝流程：

（1）合成氨的原料之一為氮氣，該流程中為合成氨提供氮氣的物質(zhì)是 。

（2）①處加入Fe2O3·H2O的目的是 。

（3）②處CH4與H2O（氣）反應(yīng)生成CO2、H2，反應(yīng)的化學方程式是（反應(yīng)條件略去） 。

（4）③處一般加入K2CO3溶液以吸收CO2 ，K2CO3溶液與CO2反應(yīng)生成碳酸氫鉀（KHCO3），該反應(yīng)的化學方程式是 。

（5）該流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在由CO2和O2 組成的混合氣體中，測知碳元素的質(zhì)量分數(shù)為20%，則混合氣體中CO2和O2的質(zhì)量比為

A、2:1 B、1:2 C、11:4 D、11:7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各種物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是

A. 干冰用于人工降雨 B. 石墨作鉛筆芯

C. 用稀鹽酸除去鐵銹 D. 用銅絲作導(dǎo)線

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