【題目】在生產(chǎn)生活中,你會發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”。
(1)洗潔精能清除油污,這是利用它的_____作用。
(2)上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機,采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝;钚蕴吭诖似_____作用,凈化后的水屬于_____(選填“混合物”或“純凈物”)。
(3)化學(xué)為體育不僅雪中送炭,而且錦上添花。舉重、體操等項目的運動員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手,這是因為“鎂粉”質(zhì)輕、吸水性好,可做防滑劑。“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是:Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式是_____;根據(jù)這些信息,還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是_____。
【答案】乳化 吸附 混合物 H2O 阻燃劑(或滅火劑等)
【解析】
(1)洗潔精能清除油污,這是利用它的乳化作用;故填:乳化;
(2)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),在此起吸附作用,凈化后的水中還含有一些可溶性雜質(zhì),屬于混合物;故填:吸附;混合物;
(3)Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑,反應(yīng)前含有5個Mg原子,14個O原子,2個H原子,4個C原子,反應(yīng)后含有5個Mg原子,13個O原子,4個C原子,一個X中含有2個H原子,1個O 原子,故其化學(xué)式為:H2O;鎂粉不可燃,可以作為阻燃劑(或滅火劑等),故填:H2O;阻燃劑(或滅火劑等)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題。
(1)從宏觀上觀察:如右圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,b中產(chǎn)生的氣體是_________(填化學(xué)式)。
(2)從微觀上分析:下列說法正確的是______(填字母)。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構(gòu)成的
(3)從符號上表示:電解水的化學(xué)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組驗證碳及其氧化物的部分化學(xué)性質(zhì)。
(1)如圖一所示,進行碳與氧化銅反應(yīng)的實驗并檢驗產(chǎn)物。B 中石灰水的作用是_____,A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,該反應(yīng)中銅元素由化合態(tài)變?yōu)?/span>_____態(tài),因此碳 的用途是_____。
(2)如圖二所示,進行一氧化碳性質(zhì)的實驗,實驗中可以觀察到的現(xiàn)象是_____。點燃酒精 燈前應(yīng)通入一段時間一氧化碳,目的是_____;為確定是否可以點燃 E 處酒精燈,應(yīng)進行的操作是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)實驗室用A裝置制備氧氣的符號表達式為_____________________________;可用于收集氧氣的裝置是_____________________________; a儀器的名稱是_____________________________;
(2)實驗室用B或者C裝置制備氧氣的原理和A裝置制備氧氣的原理相比優(yōu)點是______________________________;用B裝置制取氧氣時漏斗下端必須_____________________________;目的是______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖實驗裝置,回答有關(guān)問題。
(1)如圖1所示的3個實驗驗證質(zhì)量守恒定律,其中不能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>_____(填字母)。其中A中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為_____。C中可沿到的現(xiàn)象是鐵釘表面出現(xiàn)紅色固體,溶液顏色由藍色變成_____。
(2)如圖2所示,某小組同學(xué)用這兩套裝置測空氣中氧氣含量,發(fā)現(xiàn)兩個實驗方案測定結(jié)果不同,大家經(jīng)過論后一直認(rèn)為方案_____(選填“一”或“二”)測定結(jié)果比較準(zhǔn)確,若方案一測出結(jié)果偏小,則可能的原因是_____(填序號)
A 紅磷過量
B 止水夾沒有夾緊
C 燃燒匙伸入太慢
D 未冷卻至室溫就打開止水夾
E 裝置氣密性不好
F 未事先在集氣瓶內(nèi)裝少量水
(3)如圖3所示,過濾操作還缺少的一種儀器是_____;若過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,可能的原因是_____(填序號)。
①濾紙與漏斗之間有氣泡 ②液面 低于濾紙邊緣 ③漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁 ④濾紙破損 ⑤儀器不干凈
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【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.a物質(zhì)的溶解度為50g
B.t2℃時a、b、c的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系:b>a>c
C.降低溫度一定可使不飽和的a溶液變?yōu)轱柡?/span>
D.將a、b的飽和溶液從t2℃降至t1℃時析出晶體質(zhì)量a>b
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【題目】大連物化所研究發(fā)現(xiàn),利用催化劑在低溫下可將甲烷轉(zhuǎn)化為甲醇,其反應(yīng)微觀示意圖如圖。下列說法錯誤的是
A. 甲醇的化學(xué)式為CH4O
B. 圖示物質(zhì)中有3種氧化物
C. 該反應(yīng)中分子、原子個數(shù)均不變
D. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變
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【題目】第28屆“中國水周”的主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。
(1)下列關(guān)于水的說法中,正確的有_____(填序號)。
A 水分子是由氫元素和氧元素組成
B 清澈、透明的山泉水是純凈物
C 合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D 將活性炭放入硬水中可使其軟化
(2)下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的個反應(yīng)的微觀過程:
①B物質(zhì)的化學(xué)式為_____。
②物質(zhì)C中氯元素的化合價為_____。
③上述物質(zhì)中屬于化合物的有_____(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源與環(huán)境已經(jīng)成為人們關(guān)注的問題,清潔、高效的能源日益受到人們的重視。
(1)三大化石燃料是指:煤、石油和_____。
(2)一氧化碳、氫氣、甲烷三種氣體燃料中最清潔的能源是_____。
(3)2017年5月18日,我國在海域可燃冰開采技術(shù)領(lǐng)域取得重大突破?扇急饕屑淄樗衔铮ɑ瘜W(xué)式為CH4·8H2O),還含有少量CO2等氣體。
①若甲烷大量泄露到大氣中,會導(dǎo)致_____,使全球氣候變暖。
②可燃冰主要成分甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_____。
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