【題目】在不加指示劑的情況下,將含少量鹽酸的氯化鈣溶液調(diào)節(jié)呈中性,應(yīng)選擇的試劑是( )
A.碳酸鈣
B.碳酸鈉
C.石灰水
D.氫氧化鈉溶液

【答案】A
【解析】A項(xiàng)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,鹽酸反應(yīng)完,由于碳酸鈣為固體不溶于水,所以不會(huì)引入新雜質(zhì)離子,A項(xiàng)正確,A符合題意;

B項(xiàng)引入了雜質(zhì)鈉離子,B項(xiàng)錯(cuò)誤,B不符合題意;

C項(xiàng)不加指示劑,石灰水的量不宜控制不足除不盡鹽酸,過量引入氫氧根離子,C項(xiàng)錯(cuò)誤,C不符合題意;

D項(xiàng)引入了雜質(zhì)鈉離子,D項(xiàng)錯(cuò)誤,D不符合題意.

所以答案是:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)變化前后發(fā)生改變的是( )
A.元素種類
B.分子種類
C.原子個(gè)數(shù)
D.原子質(zhì)量

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【題目】下列符號(hào)能表示帶2個(gè)單位正電荷的陽離子的是( )
A.O2
B.2H+
C.Ca2+
D.S2-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)用剩的藥品放回原瓶
B.給試管里的液體加熱時(shí),液體體積不能超過試管容積的
C.用量筒量取液體時(shí),視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),若液體藥品的用量沒有說明時(shí),應(yīng)取1mL﹣2mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有某“快快補(bǔ)”牌鈣片,主要成分是碳酸鈣(CaCO3),該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,已知每片鈣片的質(zhì)量為1g,試求:
(1)請(qǐng)寫出碳酸鈣中金屬元素的元素符號(hào);
(2)碳酸鈣中各元素的原子個(gè)數(shù)比
(3)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比;
(4)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(5)小明一天吃該鈣片2次,每次吃1片,總共能提供鈣元素g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是( )不同
A.質(zhì)子數(shù)
B.核外電子數(shù)
C.中子數(shù)
D.相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A,B,C,D,E,F,G都是初中化學(xué)中常見物質(zhì),A是白色固體,B和F是黑色固體,G和H是無色液體,E在D中燃燒的現(xiàn)象非常劇烈,火星四射,它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示.

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式::A;D;H
(2)反應(yīng)①的文字表達(dá)式為;屬于反應(yīng)(填“化合”或“分解”);固體B在反應(yīng)①和③中都起作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示下列意義:
(1)2個(gè)硫原子:
(2)3個(gè)鈉離子:
(3)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2
(4)3個(gè)五氧化二磷分子:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是( )
A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化
B.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
C.二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率,所以二氧化錳可作任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑
D.原子核是有質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以任何原子的原子核內(nèi)部含有質(zhì)子和中子

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同步練習(xí)冊(cè)答案