科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2011屆九年級畢業(yè)模擬考試化學(xué)試題 題型:059
南洋電纜是汕頭市一家以生產(chǎn)電纜類產(chǎn)品為主的上市公司.在電纜生產(chǎn)過程中,不可避免的會產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜).金山中學(xué)化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)得知這一情況后,圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法.甲、乙同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識,提出了兩種途徑:
(1)A的化學(xué)式為________,操作a的名稱是________.
(2)①的反應(yīng)基本類型為________;反應(yīng)②、③的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是:
②________;③________.
(3)已知:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O.從環(huán)保角度對兩種途徑的不同部分進行比較,你認(rèn)為________(填I(lǐng)”或“Ⅱ”)的方案更合理.理由是:________.
(4)丙認(rèn)為,無論是甲還是乙的方案,在“加鐵屑”這一步時,應(yīng)加入略過量的鐵屑.丁又提出了疑問:“如果鐵過量,剩余的鐵會混在紅色粉末中,該怎么處理呢?”.請?zhí)岢鲆环N簡單的化學(xué)方法進行處理(用文字?jǐn)⑹?:________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年廣東省汕頭市金平區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題
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