【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是 

A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.稀有氣體

【答案】A

【解析】

試題分析:空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是氧氣,占78%的氣體是氮?dú),二氧化?.03%,稀有氣體0.94%。選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在化學(xué)變化前后,肯定不變的是

A. 物質(zhì)的種類(lèi) B. 分子的種類(lèi) C. 原子的種類(lèi)和數(shù)目 D. 分子的數(shù)目

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)課堂圍繞,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫(xiě)空格(包括表中空格)。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。

【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式   。

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?

【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn),太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是   

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒(méi)有   

(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.

實(shí)驗(yàn)方案

測(cè)溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7

。

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出【實(shí)驗(yàn)探究】(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:

(1)實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是   

(2)實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】決定元素種類(lèi)的是(

A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以二氧化錫(SnO2)為敏感材料做“氣﹣電”轉(zhuǎn)換器,可用于對(duì)有害氣體的監(jiān)測(cè).SnO2中Sn的化合價(jià)為(

A.+2 B.+3 C.+4 D.﹣4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見(jiàn)圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)對(duì)氣體的成分進(jìn)行如下探究:

【猜想與假設(shè)】小華說(shuō):該氣體可能是CO2、O2、CO、

H2、N2。小明說(shuō):不可能含有N2,因?yàn)?/span> 。

小芳說(shuō):不可能含有CO和H2,因?yàn)閺乃幤钒踩嵌?/span>

考慮,H2易燃易爆,而CO___________ _______。

該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一

種或兩種。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

將氣體通入澄清的石灰水中

澄清石灰水變渾濁

將帶火星的木條伸入該氣體中

帶火星的木條沒(méi)有復(fù)燃

【得出結(jié)論】(1)由實(shí)驗(yàn)①可知,該氣體中肯定含有 ,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。(2)由實(shí)驗(yàn)② (填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某些玻璃儀器,為保證其氣密性良好,常常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),下列儀器中需要經(jīng)過(guò)磨毛處理的是

A. 量筒 B. 集氣瓶 C. 燒杯 D. 試管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 是人類(lèi)接觸最早的化學(xué)現(xiàn)象

B. 門(mén)捷列夫編制的元素周期表,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)

C. 綠色化學(xué)是指綠色植物的化學(xué)

D. 化學(xué)研究的對(duì)象是物體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法,正確的是

A. 溶液都是液體 B. 飽和溶液升溫一定會(huì)變成不飽和溶液

C. 飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) D. 硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會(huì)降低

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