【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。

（1）根據(jù)圖1回答：

①寫出儀器a的名稱_________________；

②在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是____________；

（2）采用圖2所示操作可能造成的后果之一是______________________________；

（3）利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進行的實驗是__________；

A用高錳酸鉀制氧氣 B.用雙氧水與二氧化錳制氧氣

（4）圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應速率。請從圖4中選取______(選填序號)與圖1中a組裝成新的最佳氣體發(fā)生裝置，以達到控制反應速率的目的。

【答案】試管 用水將玻璃管口濕潤 試管底部破損 B C

【解析】

（1）①通過分析題中所給的儀器可知，a是試管；故填：試管。

②在連接玻璃管和橡膠塞時，先將玻璃管一端濕潤，然后輕輕旋轉(zhuǎn)進入橡膠塞，所以使玻璃管較易插入橡膠塞中的措施是：用水將玻璃管口濕潤，旋轉(zhuǎn)插入橡皮塞；故填：用水將玻璃管口濕潤。
（2）玻璃管受到硬物撞擊容易破裂，所以可能造成的后果之一是：試管底部破損；故填：試管底部破損。

（3）圖三沒有加熱裝置，故應是常溫下制取氧氣，高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，不能用此裝置制取氧氣，故填：B。

（4）通過分析題中所給的裝置，選取C與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達到控制反應速率的目的；故填：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按如表提供的信息，完成下列填空：

（1）H+核外電子數(shù)為_________；

（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_________；

（3）第7號元素與第12號元素的原子形成化合物的化學式為_________；

（4）X、Y、Z、W元素表示4種物質(zhì)，它們的微觀示意圖如圖：

物質(zhì)X和Y在高溫和催化劑條件下反應生成Z和W兩種物質(zhì)，反應的化學方程式為_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈣是人體必需的元素，如圖是市售某補鈣藥品的部分說明書。請回答：

①CaCO3中Ca，C，O三種元素質(zhì)量比為_____。

②CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。

③如果按用量服用，則每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_____g。

④若服用含10gCaCO3的藥物，與_____g葡萄糖酸鈣［化學式Ca(C6H11O7)2，相對分子質(zhì)量430］中鈣元素的質(zhì)量相等。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用下列方法配制的溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的是 ( )

A. 稱取5.0g氯化鉀，溶解在95mL水中，充分攪拌

B. 稱取5.0g生石灰，放入95mL水中，充分攪拌

C. 量取5.0mL濃鹽酸，倒入95mL水中，充分攪拌

D. 稱取5.0g碳酸鈣，放入95mL水中，充分攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度如下表所示。請回答下列問題:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，已繪制出KNO3和KCl的溶解度曲線如圖，圖中能表示KNO3溶解度曲線的是_____。（填“m”或 “n”）

（2）由表中數(shù)據(jù)和如圖分析可知，KNO3和KCl在某一溫度時具有相同的溶解度s，則s的取值范圍是_____。

（3）10℃時，131g飽和KCl溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到10℃，可析出KCl晶體的質(zhì)量為_____g。

（4）某KNO3晶體中有少量KCl雜質(zhì)，要得到純凈KNO3晶體的方法是:先加熱溶解KNO3晶體，然后_____，過濾，洗滌所得晶體，干燥后得到KNO3晶體。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z是初中化學常見的三種物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，X、Z元素組成相同且常溫下均為液體，Y為氣體。下列說法錯誤的是

A.轉(zhuǎn)化③、④中，元素的化合價都發(fā)生了變化

B.轉(zhuǎn)化③可通過化合反應實現(xiàn)

C.氣體Y具有可燃性

D.轉(zhuǎn)化①、④可通過分解反應實現(xiàn)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學利用下列裝置制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)．

（1）請寫出編號為①的儀器名稱_____．

（2）用裝置D收集氧氣的依據(jù)是_____，用這種方法收集氧氣，驗滿的方法是_____．

（3）在實驗室用B、F裝置制取氧氣，選用的試劑是_____，發(fā)生反應的文字表達式為_____試管口放棉花的作用為_____實驗前必須進行的操作是_____，收集完畢時的操作是_____．

（4）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，氫氣是一種易燃，密度比空氣小的氣體，難溶于水。用上述裝置制取氫氣，你選擇的發(fā)生裝置是_____收集裝置是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的知識和如圖的信息填空

（1）甲圖中①代表的元素符號是________，乙圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是________，丙圖所示粒子屬于________（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）。

（2）甲、乙、丙三種元素間最本質(zhì)的區(qū)別是________（填字母）。

A質(zhì)子數(shù)不同 B中子數(shù)不同 C相對原子質(zhì)量不同

（3）寫出甲、乙兩種元素的單質(zhì)間發(fā)生反應的化學方程式________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，向試管里的水中加入某種物質(zhì)后，U形管右邊支管的紅墨水液面降低，左邊支管的紅墨水液面上升，則加入的物質(zhì)可能是

A.氯化鈉B.氫氧化鈉C.硝酸銨D.蔗糖

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