【題目】某粗鹽樣品中除含有不溶性固體雜質(zhì)外,可能還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉,化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展如下探究活動(dòng),請(qǐng)完成下列問(wèn)題。
探究一:除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)。
(1)操作①中必須用到的一種儀器是_____________(填字母序號(hào),下同);
A 研缽
B 量筒
C 燒杯
D 試管
(2)操作③的名稱是______________;該操作中玻璃棒的作用為_______________;
(3)操作④“蒸發(fā)結(jié)晶”中,用到的器材有:鐵架臺(tái)(鐵圈)、坩堝鉗、火柴、玻璃棒、石棉網(wǎng)、酒精燈、______________;
(4)如果稱得粗鹽的質(zhì)量為5g,稱得精鹽的質(zhì)量為5.1g,則下列分析正確的是_____________;
A 精鹽的產(chǎn)率一定為98.04%
B 精鹽的產(chǎn)率一定為102%
C 蒸發(fā)操作中可能有水分沒(méi)有蒸干
D 溶解操作中可能有粗鹽沒(méi)有溶解
探究二:除去精鹽中可溶性雜質(zhì)提取純凈氯化鈉固體(該探究中,微溶物不沉淀)。
(1)甲試劑為氯化鋇溶液、乙試劑為碳酸鈉溶液,加入這兩種試劑順序_____________(填“能”或“不能”)顛倒;
(2)在白色濾渣中加入稀鹽酸,沉淀部分溶解,結(jié)合流程圖示推斷該精鹽中,除NaCl外,一定不含有____(填“化學(xué)式”,下同) ,可能含有______________;
(3)寫(xiě)出加人試劑甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;
(4)加入適量試劑丙的目的是_______________;
(5)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮損耗,最終得到的NaCl固體的質(zhì)盤(pán)將___________(填“大于”、“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質(zhì)量。
【答案】A 過(guò)濾 引流 蒸發(fā)皿 C 不能 MgCl2 CaCl2 BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 除去加入的氫氧化鈉和過(guò)量的碳酸鈉 大于
【解析】
探究一: (1)操作①將大顆粒不溶物變成小顆粒,是研磨,必須用到的一種儀器是研缽,選A;
(2)操作③是將難溶性固體與液體分離,名稱是過(guò)濾;該操作中玻璃棒的作用為引流;
(3)操作④“蒸發(fā)結(jié)晶”中,用到的器材有:鐵架臺(tái)(鐵圈)、坩堝鉗、火柴、玻璃棒、石棉網(wǎng)、酒精燈、蒸發(fā)皿;
(4) A、精鹽的產(chǎn)率為精鹽占粗鹽的質(zhì)量百分含量,5.1g÷5g×100%,不是98.04% ,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、稱得粗鹽的質(zhì)量為5g,稱得精鹽的質(zhì)量為5.1g,說(shuō)明得精鹽的質(zhì)量偏多,精鹽的產(chǎn)率偏高, 5.1g精鹽的質(zhì)量不純的話,產(chǎn)率不一定是102%,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、蒸發(fā)操作中可能有水分沒(méi)有蒸干,導(dǎo)致精鹽的質(zhì)量偏高,選項(xiàng)正確;
D、溶解操作中如果有粗鹽沒(méi)有溶解,導(dǎo)致精鹽的質(zhì)量偏低,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C;
探究二: (1)甲試劑為氯化鋇溶液、乙試劑為碳酸鈉溶液,加入這兩種試劑順序不能顛倒;氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀而除掉硫酸鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,而除掉粗鹽中的氯化鈣,同時(shí),碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀而將過(guò)量的氯化鋇除掉,如果氯化鋇和碳酸鈉的順序顛倒會(huì)導(dǎo)致食鹽中混有氯化鋇而不純;
(2)硫酸鋇不溶于酸,碳酸鋇、碳酸鈣等難溶的碳酸鹽都與鹽酸反應(yīng)而溶解。在白色濾渣中加入稀鹽酸,沉淀部分溶解,溶解的可能是碳酸鈣,也可能是碳酸鋇;氫氧化鈉能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,結(jié)合流程圖示推斷該精鹽中,加入氫氧化鈉溶液時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,除NaCl外,一定含有硫酸鈉,一定不含有MgCl2 ,可能含有CaCl2;
(3)加入試劑甲發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl;
(4)碳酸鈉和氫氧化鈉都和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,加入適量試劑丙的目的是除去加入的氫氧化鈉和過(guò)量的碳酸鈉,使所得氯化鈉純凈;
(5)因碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)會(huì)生成氯化鈉,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)也生成氯化鈉,若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不考慮損耗,最終得到的NaCl固體的質(zhì)量將大于原精鹽中NaCl的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. 在盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液
B. 在盛有一定量過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳
C. 用酒精燈加熱一定量高錳酸鉀固體
D. 加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是可參與光合作用的氣體,B是酸溶液,C為黑色粉末,D為鋇鹽溶液,E俗稱純堿, F為鹽溶液,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化另一種物質(zhì),“——”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),圖中已略去部分物質(zhì))。
(1)B物質(zhì)或B的溶質(zhì)的化學(xué)式為_____________。
(2)D + F反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
(3)E → A反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________________________。
(4)寫(xiě)出一個(gè)A在生活中的用途:________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氣體制取及性質(zhì)驗(yàn)證是重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。
(1)用氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ 選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號(hào)),用E裝置瓶口向上收集氧氣時(shí),應(yīng)由_____端通入(填a或b)。
(2)用B裝置制取氧氣。若過(guò)氧化氫和二氧化錳反應(yīng)過(guò)于劇烈,在導(dǎo)管口不能使帶火星的木條復(fù)燃,可能的原因是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)研究:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
藥品 | 大理石 | mg;塊狀 | mg;塊狀 | mg;粉末 | mg;粉末 |
酸(過(guò)量) | wg;稀鹽酸 | wg; 濃鹽酸 | wg;稀鹽酸 | wg; 濃鹽酸 |
①若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與_____對(duì)照(選填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。
②除酸的濃度外,上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是_____。
③研究發(fā)現(xiàn)酸濃度越大,反應(yīng)速度越快,與甲比較,對(duì)丁分析正確的是_____(填編號(hào))。
A 反應(yīng)更為劇烈 B 更適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 C 產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量更大
(4)用C裝置制取氣體時(shí),塊狀固體放在多孔隔板上,可以使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止,C裝置不適用于下列哪種氣體的制取:_____(填編號(hào))。
A 鋅和稀硫酸制氫氣 B 大理石與稀鹽酸制二氧化碳 C 過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣
(5)要測(cè)量收集氫氣的體積,應(yīng)該把發(fā)生裝置C與_____連接。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】淡化海水可采用膜分離技術(shù)(如圖所示),水分子可以透過(guò)淡化膜(海水中其他離子不能透過(guò))進(jìn)人左側(cè)的池子,從而得到淡水。以下分析中正確的是
A.右側(cè)池中海水的密度不變
B.淡化膜可用濾紙代替
C.右側(cè)池中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
D.海水淡化的過(guò)程無(wú)需外界提供能量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。
(1)為了檢驗(yàn)鐵生銹的條件,進(jìn)行了如上圖(略去其中的夾持裝置)所示三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。一段時(shí)間后,甲中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升,乙和兩中均無(wú)明顯變化。由此得出鐵絲銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵絲與_____________、__________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。
(2)鐵制品在下列情況:①潮濕空氣中,②部分浸入食鹽水中,③干燥的空氣中,最易生銹的是_______(填序號(hào),下同),不易生銹的是____________。
(3)在“南海一號(hào)”打撈出來(lái)的文物中,鐵器銹跡斑斑,殘存很少,而“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無(wú)損。這說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比金的________(填“強(qiáng)“或“弱”)。
(4)寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式__________。
(5)列舉一種常用的防止鐵生銹的措施____________。
(6)為了驗(yàn)證鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序,除了選擇用砂紙打磨干凈的鐵釘外,還需要選擇的一種溶液是__________溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燃燒的條件可用如下圖A所示的“火三角”來(lái)表示。
(1)將一根火柴點(diǎn)燃,乙比甲(如上圖B)燃燒更旺的理由是_____。
(2)上圖C所示的滅火原理是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)后,如果酒精燈帽沒(méi)有及時(shí)蓋上,會(huì)造成酒精揮發(fā)酒精燈不易點(diǎn)燃。請(qǐng)你用分子的觀點(diǎn)解釋酒精會(huì)揮發(fā)的理由_____,寫(xiě)出酒精燃燒的反應(yīng)方程式_____。
(4)燃燒的生成物受一定條件的影響。比如:炭(C)在足量的O2中燃燒生成CO2,O2不足時(shí)生成CO。由此反應(yīng)可以推知_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>:
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量 | 驗(yàn)證二氧化碳能溶于水 | 探究甲烷含有氧元素 | 探究雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖及描述,回答下列問(wèn)題:
(1)關(guān)閉圖A裝置中的彈簧夾a后,從長(zhǎng)頸漏斗向試管口注入一定量的水,靜置后如圖所示。試判斷:A裝置是否漏氣?______(填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”)。判斷理由:________。
(2)關(guān)閉圖B裝置中彈簧夾a后,開(kāi)啟分液漏斗的活塞b,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶。試判斷:B裝置是否漏氣?________(填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”)。判斷理由:________。
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