【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同的原子。下列說法正確的是( )

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.1個(gè)X分子中有4個(gè)原子

C.兩種反應(yīng)物均屬于化合物

D.反應(yīng)前后元素化合價(jià)均不改變

【答案】C

【解析】

A、反應(yīng)前的兩種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的,屬于化合物,即反應(yīng)物中沒有單質(zhì),因此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故A不正確;
B、根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前的分子中共含有14個(gè)原子,而反應(yīng)后生成物之一的一個(gè)分子中含2個(gè)原子,則4個(gè)X分子中含12個(gè)原子,因此1個(gè)X分子中含有3個(gè)原子,故B不正確;
C、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)前的兩種物質(zhì)的分子都是由不同種原子構(gòu)成的,屬于化合物,故C正確;
D、由微粒的構(gòu)成可知,該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成,所以,反應(yīng)前后一定有元素的化合價(jià)發(fā)生改變,故D不正確。
故選:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用鋁土礦(主要含SiO2Al2O3和少量Fe2O3等)制取鋁硅合金材料有干法、濕法等方法,其中干法制備的工藝流程如圖所示。

(已知:ISiO2不溶于水、不與硫酸反應(yīng)。Ⅱ.轉(zhuǎn)化率是反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為生成物的百分率。)

1)鋁硅合金的硬度比純鋁的硬度_______

2)步驟①中焙燒除鐵的反應(yīng)為:4NH42SO4+Fe2O32NH4FeSO42+3H2O+6NH3↑(Al2O3部分發(fā)生類似反應(yīng),SiO2不發(fā)生類似反應(yīng))。已知Fe2O3、Al2O3轉(zhuǎn)化為硫酸鹽的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖所示,則焙燒除鐵最適宜的溫度為_______℃。

3)步驟中包括加水溶解、_______、洗滌等操作。

4)步驟中利用焦炭還原SiO2、Al2O3會(huì)產(chǎn)生中間體SiCAl4C3.寫出高溫下Al4C3Al2O3反應(yīng)生成A1CO的化學(xué)方程式:_______。

5)若用濕法處理鋁土礦,加過量的硫酸浸取,所得溶液中的陽離子有_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬具有廣泛的應(yīng)用。

1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是_____(填字母)。

A 金屬硬幣 B 鋁制導(dǎo)線 C 銅制火鍋

2)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

3)向一定質(zhì)量AgNO3FeNO32的混合溶液中插入一塊足量的Zn片,其中固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是_____。

A a點(diǎn)時(shí),溶液中金屬離子有Ag+Fe2+、Zn2+,Zn片表面析出金屬單質(zhì)有Ag、Fe

B 圖標(biāo)上b~c段質(zhì)量減少的原因是ZnFeNO32溶液反應(yīng)

C b點(diǎn)時(shí)溶液中金屬離子只有Fe2+,溶液顏色為淺綠色

D c點(diǎn)和d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液均為無色

E c點(diǎn)和d點(diǎn)溶液中金屬離子的種類不同,Zn片表面析出金屬單質(zhì)種類相同

4)在已經(jīng)平衡的托盤天平兩端各放著裝有等質(zhì)量、等濃度的足量稀鹽酸。將一定質(zhì)量的鋅放入左盤燒杯中,往右盤燒杯中投入與鋅等質(zhì)量的銅鋁合金,充分反應(yīng)后天平依然保持平衡,則銅鋁合金中銅與鋁的質(zhì)量比為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖象,能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是

A.高溫煅燒石灰石

B.某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

C.等質(zhì)量的Al、Zn與足量的等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

D.向稀硫酸、稀鹽酸的混合溶液中加入BaOH2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中用如下實(shí)驗(yàn)來研究鐵、鋁、銅三種金屬活動(dòng)順序及其在活動(dòng)順序表中相對(duì)氫的位置。

(1)乙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為___________________

(2)丙實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

(3)若將上述實(shí)驗(yàn)之一替換掉一種藥品,即可達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>.說明具體的改進(jìn)方法:___________________。

(4)按如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將乙、丙實(shí)驗(yàn)后的剩余物傾倒至一個(gè)燒杯中, 充分反應(yīng)。然后將甲實(shí)驗(yàn)的剩余物倒入此燒杯,無氣泡產(chǎn)生。以下說法正確的是___________________。

A 最后燒杯中的溶液不可能是無色的

B 乙實(shí)驗(yàn)中,CuSO4溶液一定是過量的

C 乙、丙混合過程中,可能沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D 最后燒杯中的溶液,一定含有Al2 (SO4) 3,可能含有FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃料的使用為我們的生活提供了方便,工人師傅使用氧炔焰進(jìn)行金屬切割或金屬焊接,氧炔焰是乙炔(C2H2)跟氧氣發(fā)生燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的火焰,回答下列問題:

(1)乙炔屬于___________(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”) 。

(2)已知乙炔完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,請(qǐng)寫出其燃燒的化學(xué)方程式___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用電石(CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔,電石與水的反應(yīng)比較劇烈,為了得到平穩(wěn)的乙炔氣流,實(shí)驗(yàn)時(shí)常用飽和食鹽水代替水,并用___________(填儀器名稱)控制滴加速率,使用__________(填“塊狀”或“粉末狀”)電石固體。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】垃圾是放錯(cuò)地方的資源,某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理和綜合利用的部分流程如圖,請(qǐng)回答下列問題。

(1)發(fā)電廠是利用焚燒垃圾產(chǎn)生的________能轉(zhuǎn)化為電能。

(2)上圖中產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為________。

(3)煙氣中常含有二氧化硫等有害氣體,易形成酸雨,因而產(chǎn)生的煙氣需用________溶液吸收(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。

(4)將所得的硫酸亞鐵溶液在氮?dú)獾沫h(huán)境中加熱濃縮、冷卻結(jié)晶再________,即可得到硫酸亞鐵晶體。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列排序正確的是( 。

A.空氣中物質(zhì)的含量

B.溶液的pH

C.氮元素的化合價(jià)

D.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究:

[提出問題]甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

[猜想與假設(shè)]猜想一: CO2、H2O; 猜想二: CO、H2O;猜想三: CO2、 CO、H2O

[實(shí)驗(yàn)探究]將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證:

1)能證明產(chǎn)物中有水蒸氣存在的現(xiàn)象是_____。

2)實(shí)驗(yàn)過程中,B裝置的作用是_____;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

3)甲同學(xué)認(rèn)為,僅根據(jù)D中澄清石灰水變渾濁,無法確定一氧化碳的存在, 原因是_____。

4)乙同學(xué)根據(jù)C中粉末由黑色變?yōu)榧t色,得出氣體中存在一氧化碳, 該現(xiàn)象體現(xiàn)了一氧化碳的性質(zhì)是_____。若0.1mol的氧化銅與足量的一氧化碳反應(yīng),求參加反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量是_____,(利用化學(xué)方程式列式計(jì)算)。

5)實(shí)驗(yàn)探究中用純凈氧氣而不用空氣的原因是_____。

6E處的大號(hào)注射器,可以引導(dǎo)氣體流向,其另一個(gè)主要作用是_____。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]經(jīng)檢驗(yàn),猜想三成立。

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