將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體。某化學(xué)興趣小組對藍(lán)色固體的成分進(jìn)行了定性探究,得知其為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。
(1)藍(lán)色固體中含有CuCO3,原因是:                              (用化學(xué)方程式表示);藍(lán)色固體中含有Cu(OH)2,原因是:Na2CO3溶液呈       性(選填“酸”、“中”或“堿”)。
(2)已知:Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃,且各生成對應(yīng)的兩種氧化物。設(shè)藍(lán)色固體的組成為aCu(OH)2?bCuCO3,該小組同學(xué)用熱分析儀對固體進(jìn)行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如右圖。
①寫出CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                           。

②根據(jù)右圖計算出a︰b的值。(寫出計算過程,計算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)
③D點(diǎn)對應(yīng)縱坐標(biāo)的值為      。
(1)CuSO4+ Na2CO3      CuCO3↓ + Na2SO4   堿;(2)①CuCO3  CuO+CO2↑,②a:b=2:1;③

試題分析:(1)CuSO4+ Na2CO3      CuCO3↓ + Na2SO4    Na2CO3溶液呈堿性,和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅;
(2)①CuCO3  CuO+CO2
②解:根據(jù)圖像,可得AB段是Cu(OH)2受熱分解,生成的水的質(zhì)量為32.0g-28.4g =3.6g
設(shè)生成3.6g水所需的Cu(OH)2的質(zhì)量為。
Cu(OH)2  CuO+H2O
98             18
              3.6g
        = 19.6g
所以CuCO3的質(zhì)量為32.0g-19.6g =12.4g
根據(jù)藍(lán)色固體組成可得 
得a:b=2:1
③由圖和前面的計算可知,物質(zhì)的化學(xué)式為2Cu(OH)2?CuCO3,且開始時為32g,D點(diǎn)只有氧化銅,根據(jù)銅元素質(zhì)量守恒可得氧化銅的質(zhì)量為.
點(diǎn)評:這是化學(xué)反應(yīng)聯(lián)系方程式的計算題,這種題目是每年中考的壓軸題,必考題,這類題目的難點(diǎn)在于理順題目中的已知條件。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報告》報道:一些不法企業(yè)用皮革廢料熬制的工業(yè)明膠生產(chǎn)藥用膠囊.在熬制過程中添加重鉻酸鉀(K2Cr2O7),導(dǎo)致生產(chǎn)的藥用膠囊重金屬鉻超標(biāo).根據(jù)化學(xué)式計算:
(1)該物質(zhì)由     種元素組成.
(2)鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比         (要求填最簡整比).
(3)鉻元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)     (結(jié)果保留到0.1%).
(4)29.4g該物質(zhì)中含有鉀元素的質(zhì)量為       g.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

熱水瓶膽水垢的主要成分是Mg(OH)2和CaCO3,可用適量鹽酸清洗除去.小紅為測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取200g水垢,往其中逐滴加入足量的稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔繗溲趸c溶液中,同時測量8min內(nèi)氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化值.所得結(jié)果如下表所示(忽略稀鹽酸的揮發(fā)).
時間(min)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量(g)
0
13
24
32
31
41
43
44
44
 
(1)表中有一個時間測量的“氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量”數(shù)據(jù)是錯誤的,此時間是第  min;
(2)200g水垢溶于足量稀鹽酸中,產(chǎn)生CO2的最大質(zhì)量為      g;
(3)計算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)請?jiān)谌鐖D坐標(biāo)圖中用正確的數(shù)據(jù)描繪出氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量與時間的變化關(guān)系圖.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

為測定鋅銅合金中鋅的含量,取該合金放入如圖 14 盛有稀硫酸的錐形瓶中,發(fā)生反應(yīng): Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 。多次實(shí)驗(yàn)后,取平均值所得數(shù)據(jù)如下表:

反應(yīng)前
充分反應(yīng)后裝置及反應(yīng)剩余物質(zhì)質(zhì)量
裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量
鋅銅合金質(zhì)量
342.10g
16.00g
357.70g
 
若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣,計算:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成氫氣的質(zhì)量。
(2)該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

某化學(xué)興趣小組為探究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),做了如下圖所示的3個實(shí)驗(yàn)。試回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)1:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后觀察到試管中溶液呈紅色,由此推斷,該試管中的指示劑是無色酚酞溶液。
(2)實(shí)驗(yàn)2:氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)時本沒有明顯現(xiàn)象,該興趣小組利用如實(shí)驗(yàn)2的裝置后就可以觀察到明顯現(xiàn)象從而證明反應(yīng)的發(fā)生。
①寫出實(shí)驗(yàn)過程中會觀察到的現(xiàn)象是                         ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
                      ,該反應(yīng)       (填“是”或“不是”)復(fù)分解反應(yīng)。
②該興趣小組發(fā)現(xiàn)用其他方法也可證明反應(yīng)的發(fā)生:取反應(yīng)后的溶液,向其中加入         ,其現(xiàn)象是                     ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                       。    
(3)實(shí)驗(yàn)3:當(dāng)該興趣小組加入過量的稀鹽酸后,依然沒有觀察到明顯的現(xiàn)象,他們由此判定氫氧化鈉和鹽酸不反應(yīng)。你認(rèn)為他們的判斷是否正確。若不正確,你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)可以怎么改進(jìn)從而可以判斷反應(yīng)是否發(fā)生。     
(4)某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻到,導(dǎo)致50t質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸泄露,接到報警后的消防官兵趕來后立即用熟石灰處理。若要完全中和泄露的濃硫酸,理論上需要熟石灰多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

未成年人和老年人是需要補(bǔ)鈣的主要人群,目前市面上有許多補(bǔ)鈣的鈣片出售,如右圖是蓋中蓋高鈣片的部分說明,某課外興趣小組欲檢驗(yàn)說明的真?zhèn),進(jìn)行了入下的實(shí)驗(yàn):
 蓋中蓋高鈣片
【主要原料】碳酸鈣、維生素D
【功效成分】每片含:鈣500mg、維生素D100IU
【用法用量】每日1片,嚼食。
【適宜人群】需要補(bǔ)鈣者。
【注意事項(xiàng)】
1、本品不能代替藥物。
2、不宜超過推薦量或與同類營養(yǎng)素補(bǔ)充劑同時食用。
【規(guī)格】2.5g×36片
①取1片片劑研碎
②將其加入足量稀鹽酸中
③完全反應(yīng)后收集到0.55g二氧化碳
試分析:
(1)青少年成長需要充足的鈣。這里描述的“鈣”是指_____(填“原子”或“元素”);未成年人缺鈣會得           (填序號)。
A.壞血癥     B.貧血    
C.佝僂病     D.甲狀腺腫大
(2)通過計算判斷此鈣片中鈣含量與標(biāo)注是否屬實(shí)。(假定鈣片中其他成份不與鹽酸反應(yīng),1g=1000mg)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

我校某班化學(xué)課外活動小組為測定我區(qū)某地石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些石灰石樣品,準(zhǔn)確稱取樣品10g放于燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),也不分解),向其中加入足量的稀鹽酸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪制右圖;卮穑

(1) 10g樣品可以產(chǎn)生二氧化碳           克。
(2) 該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要測定某鐵合金中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)(所含有的其他成分,不參加反應(yīng),且不溶于水), 他們的做法是:將7g鐵合金樣品粉碎,滴加14.6%的稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡時,恰好用去稀鹽酸50g,請根據(jù)題意信息回答下列問題;
(1)鐵合金樣品溶解的化學(xué)方程式為           ;
(2)求解樣品中鐵的質(zhì)量(X)的比例式         ;
(3)此鐵合金樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)           ;
(4)將最后所得的固液混合物過濾,除去不溶物,并在反應(yīng)后溶液中加入44.6g水,則最后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           
(5)欲煉制6300t該鐵合金需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量為     。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

宇宙飛船內(nèi),宇航員所呼出的氣體要通過盛有氫氧化鋰(LiOH)的過濾網(wǎng),以除去所含的二氧化碳,其反應(yīng)方程式為:2LiOH+CO2  = Li2CO3  + H2O 。若過濾網(wǎng)內(nèi)含有氫氧化鋰72g,計算最多可吸收二氧化碳的質(zhì)量

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同步練習(xí)冊答案