【題目】20151113日,吉林石化公司雙苯廠某車間因意外,發(fā)生連續(xù)爆炸,排放物對附近的河流造成了污染.

1)分析當(dāng)?shù)刈畛醯乃畼,發(fā)現(xiàn)主要污染物是苯和硝基苯,它們在水中能明顯分層(如圖),請總結(jié)出硝基苯的兩條物理性質(zhì)________________

2)專家建議,用活性炭就可以有效的除去苯和硝基苯等污染物,該過程屬于________(填物理化學(xué))變化.

3)若欲完全除去水中的各種雜質(zhì),需對水進(jìn)行________

【答案】不溶于水 密度比水大 物理 蒸餾

【解析】

1)由試管中的現(xiàn)象可知,硝基苯和水分層,并且在水的下面,說明硝基苯不溶于水,密度比水大;故填:不溶于水;密度比水大;

2)凈化水的方法有:沉淀、過濾、吸附、消毒等;活性炭具有吸附作用,在活性炭吸附苯和硝基苯的過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故填:物理;

3)蒸餾可以除去水中的各種雜質(zhì),得到純凈水。故填:蒸餾。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組為探究某些酸堿鹽之間能否發(fā)生反應(yīng),進(jìn)行了如圖所示的實驗:把稀硫酸分別加入到盛有不同藥品的A、B、C、D四只試管中。請回答:

1)甲同學(xué)觀察到A、B試管中均無明顯現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:硫酸與氫氧化鈉及氯化鈉都不能發(fā)生反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為A試管中發(fā)生了反應(yīng),理由是___________。 B試管中不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),理由:___________。

2)丙同學(xué)觀察到C試管中有______生成,于是得出結(jié)論:硫酸與碳酸鉀能發(fā)生反應(yīng)。

3)丙同學(xué)對反應(yīng)后C試管中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行分析得出如下結(jié)論:

結(jié)論一:K2SO4 結(jié)論二:K2SO4、H2SO4 結(jié)論三: _____

丙同學(xué)設(shè)計實驗,用兩種方法驗證結(jié)論三正確:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方法一:取C中溶液少許,加入足量的BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

結(jié)論三正確

方法二:取C中溶液少許,加入適量的____

產(chǎn)生氣泡

乙同學(xué)對方法一提出質(zhì)疑,認(rèn)為方法一不正確,理由是_____。

4)你認(rèn)為要得出結(jié)論三正確的方法是:取C溶液少許,先____________ 結(jié)論三才正確。

5)丁同學(xué)觀察到D試管中有白色沉淀生成,于是得出結(jié)論:硫酸與硝酸鋇能發(fā)生反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變? 小劉、小李按下面的步驟進(jìn)行探究:

1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變.

2)設(shè)計并進(jìn)行實驗:小劉設(shè)計的實驗裝置和選用藥品 A 所示,小李設(shè)計的實驗裝置和選用藥品如 B 所示, 他們在反應(yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和 細(xì)致的觀察.

①這兩個實驗所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:小劉的實驗:_____小李的實驗:_____。

②實驗結(jié)論:

小劉認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;

小李認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等.

③你認(rèn)為_____的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個實驗結(jié)論錯誤的原因是:_____,應(yīng) 如何改進(jìn)_______________

④請從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因:____________________

⑤使用上述實驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實驗達(dá)到實驗?zāi)康,這兩種藥 品可以是______________________(填化學(xué)式)[注:以上四種藥品均不能再用]。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代社會了解能源和安全知識很重要.

1)下列物質(zhì)中煤、石油、天然氣、氫氣、乙醇中,屬于化石燃料的是(填序號,下同)_______,屬于最清潔燃料的是_______

2)消防隊員用高壓水槍滅火,此措施依據(jù)的主要滅火原理是_______

3)甲烷燃燒的化學(xué)方程式_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法不正確的是

A.不能用木炭代替紅磷

B.燃燒匙中盛放過量的紅磷

C.通過實驗可以得出空氣中氮氣與氧氣的體積比約為51

D.燃燒結(jié)束后不能立刻打開彈簧夾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖往容器內(nèi)吹入一定量的空氣,發(fā)生燃爆現(xiàn)象:硬紙板隨熱氣流沖高,蠟 燭熄滅.下列說法正確的是( 。

A.在有限的作業(yè)空間,可燃性粉塵遇明火一定會發(fā)生燃爆

B.蠟燭熄滅是因為蠟燭的著火點改變了

C.發(fā)生燃爆后體系的溫度升高,氧氣耗盡蠟燭熄滅

D.實驗用的容器可以用廢舊礦泉水瓶,也可以用玻璃瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】全國人大和政協(xié)會議使用了一種含碳酸鈣的石頭紙:為測定其中碳酸鈣的含量,課外活動小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品。分別在5只燒杯中進(jìn)行了實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表:(假設(shè)這種紙張中其它成分既不溶于水,也不與水反應(yīng)):

燒杯①

燒杯②

燒杯③

燒杯④

燒杯⑤

加入樣品的質(zhì)量/g

10

10

10

10

10

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

10

20

30

40

50

充分反應(yīng)后生成

氣體的質(zhì)量/g

0.88

1.76

X

3.52

3.52

1)表中X的值為____________。

2)求10g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )

A

B

C

D

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集呼出的氣體

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察呼出氣體何時收集滿

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各圖象不能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是(

A某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫

B向一定量的氯化鈉溶液中加水稀釋

C向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀

D加熱高錳酸鉀固體

A.AB.BC.CD.D

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