【題目】海洋是地球上最大的儲水庫。蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源,開發(fā)前景十分遠(yuǎn)大:

1)目前海水淡化普遍采取的方法是_____

2)海水曬鹽能夠得到粗鹽,某興趣小組同學(xué)選取一些粗鹽樣品,想制得較純凈的精鹽,進(jìn)行如下實驗探究:

步驟一:除去泥沙等難溶性雜質(zhì)、操作的主要步驟為溶解,過濾、_____,在最后一步中玻璃棒的作用為_____;

步驟二:除去步驟一所得粗鹽中的可溶性雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣、碳酸鈉,采用如圖所示流程:

寫岀試劑甲溶液的溶質(zhì)是_____,沉淀C的成分是_____;(均填化學(xué)式)

某同學(xué)通過對濾液3成份的檢驗與分折,確定雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉已被完全去除干凈,設(shè)計實驗方案如下:

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟一:取少量濾液3于試管中,加入足量_____;過濾,向白色沉淀中加入過量稀硝酸

產(chǎn)生白色沉淀;白色沉淀全部溶解

證明濾液3中含有_____,沒有氯化鈣和硫酸鈉

步驟二:向步驟一反應(yīng)后所得濾溶液中加入無色酚酞

溶液變紅

證明濾液中含有_____,沒有氯化鎂

【答案】多級閃急蒸餾法 蒸發(fā) 攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺 BaCl2 CaCO3BaCO3 BaCl2 Na2CO3 NaOH 

【解析】

解:(1)海水淡化的方法主要是將雜質(zhì)除去,將水提煉出即可,所以目前海水淡化普遍采用的方法是多級閃急蒸餾法;

2)步驟一:粗鹽提純的步驟是溶解,過濾、蒸發(fā),在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用為:攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺;

步驟二:氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉應(yīng)該放在氯化鋇的后面,可以除去過量的氯化鋇和氯化鈣,所以試劑甲溶液的溶質(zhì)是BaCl2,沉淀C的成分是CaCO3BaCO3;

氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,堿性溶液能使酚酞變紅色,氫氧化鈉會與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,所以

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟一:取少量濾液3于試管中,加入足量BaCl2;過濾,向白色沉淀中加入過量稀硝酸

產(chǎn)生白色沉淀;白色沉淀全部溶解

證明濾液3中含有Na2CO3,沒有氯化鈣和硫酸鈉

步驟二:向步驟一反應(yīng)后所得濾溶液中加入無色酚酞

溶液變紅

證明濾液中含有NaOH,沒有氯化鎂

2)步驟一:蒸發(fā),攪拌,防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺;

步驟二:BaCl2,CaCO3BaCO3;

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

步驟一:取少量濾液3于試管中,加入足量BaCl2;過濾,向白色沉淀中加入過量稀硝酸

產(chǎn)生白色沉淀;白色沉淀全部溶解

證明濾液3中含有Na2CO3,沒有氯化鈣和硫酸鈉

步驟二:向步驟一反應(yīng)后所得濾溶液中加入無色酚酞

溶液變紅

證明濾液中含有NaOH,沒有氯化鎂

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A,BC,DE均是初中化學(xué)常見物質(zhì),A,C,D均為非金屬單質(zhì),其中D為黑色固體,A,C通常狀況下為氣休;B為實驗室中用來制取氧氣的白色固體;E通常情況下為無色,無味的液體。圖中的“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。它們之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。

回答下列問題:

1)請寫出以下物質(zhì)的化學(xué)符號: C_________,D__________;

2)物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為__________________;

3)物質(zhì)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式_________________;

4A物質(zhì)的用途是_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在分別盛有100g水的燒杯中放入KNO3充分溶解,則說法正確的是(  )

溫度(℃)

t1

t2

KNO3的溶解度(g/100g水)

60

90

A. 乙、丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. 乙升溫至t2℃,溶液質(zhì)量增加

C. 甲、乙混合后為t1℃的不飽和溶液

D. 丙降溫至t1℃,有晶體析出

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用如圖裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你填空

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱a______;b______

(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是______。

(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管______通入。

(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t1℃時。將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到盛有100g水的兩個燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示、硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。下列說法正確的是( 。

A. 燒杯甲中溶液一定是不飽和溶液

B. 燒杯乙中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀

C. 硝酸鉀中混有少量的氯化鉀可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀

D. 將溫度由t1℃升高到t2℃時,所得甲、乙兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】依據(jù)下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”所表示的意義,把符合題意的序號填在橫線上:

①Mg2+②CO2 ③2CO ④⑤2NO3

(1)表示一個離子所帶電荷的是_____;

(2)表示分子個數(shù)的是_____;

(3)表示一個分子中所含原子數(shù)目的是_____

(4)表示物質(zhì)中某元素的化合價的是_____;

(5)表示離子個數(shù)的是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤屬于不可再生能源,將煤通過一定方式可轉(zhuǎn)化為汽油,乙醇(C2H5OH)和氣體燃料。乙醇可用作燃料,我國已經(jīng)推廣使用一種車用乙醇汽油,這種汽油的燃燒廢氣對環(huán)境的污染較少。請計算:

(1)69g乙醇完全燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?(要求寫出計算過程)

(2)在氧氣不足的情況下,乙醇不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳和水,若69g乙醇不完全燃燒生成88g二氧化碳,則反應(yīng)生成一氧化碳和水的分子個數(shù)比為 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰元素在化合物中顯+1價。鋰元素在元素周期表中的信息及兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。

①從圖A的數(shù)值中獲得的一條信息是________________________________;

②圖_______(填序號)表示Li+

③LiMnO2是一種電極材料,其中Mn元素的化合價為_________;

④氫氧化鋰的化學(xué)式為_____________

(2)“催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)換為無毒氣體,其中一個轉(zhuǎn)化的微觀示意圖如下圖所示。

該過程中,______(填“原子”或“分子”)發(fā)生了變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,C物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式是國際通用的化學(xué)語言,請用相應(yīng)的化學(xué)語言填空。

2 個氫原子_____________,②兩個二氧化硫分子____________,③氧化鎂____________,④金剛石_____________,⑤氫氣通過灼熱的氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________,⑥用硫酸銅檢驗?zāi)硺悠分泻兴,反?yīng)的化學(xué)方程式是____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案