【題目】結(jié)合下列圖示的實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題。

(1)實(shí)驗(yàn)A的目的是探究可燃物的__________;

(2)實(shí)驗(yàn)B中的__________現(xiàn)象說明分子是在不斷運(yùn)動的;

(3)實(shí)驗(yàn)C中,一段時間后,在試管__________里的鐵釘生銹;

(4)實(shí)驗(yàn)D的現(xiàn)象,說明了CO2具有不支持燃燒和__________等化學(xué)性質(zhì)。

【答案】 燃燒條件 酚酞溶液變紅 不可燃(或不能燃燒)

【解析】(1)銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,能證明燃燒與溫度有關(guān);銅片上白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,說明燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸;實(shí)驗(yàn)A的目的是探究可燃物的燃燒條件;(2)濃氨水易揮發(fā),氨氣溶于水,其溶液為堿性,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:b燒杯中的無色酞酚溶液變紅,說明分子是在不斷的運(yùn)動的;(3) 鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,實(shí)驗(yàn)C中,一段時間后,在試管甲里的鐵釘生銹,乙中不生銹;(4)實(shí)驗(yàn)D的現(xiàn)象:蠟燭由低到高依次熄滅,說明了CO2具有不支持燃燒和不可以燃燒等化學(xué)性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是

A化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變

BW物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

C參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3:4

D該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.回答下列問題:

(1)t1℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______;

(2)要將t2℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液,可采取的措施有:增加溶劑、______等.

(3)t3℃時,等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體由大到小的順序是______

(4)乙中混有少量的丙,要提純得到乙應(yīng)采用___________________的結(jié)晶方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商品碳酸鈣粉末包裝袋上注明:碳酸鈣的含量≥96%。為測定該產(chǎn)品中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù):取11.0g碳酸鈣樣品放入燒杯中,稱得燒杯及所盛碳酸鈣樣品的總質(zhì)量為168.0g,再把100.0g稀鹽酸平均分成25.0g依次加入樣品中,每次均充分反應(yīng)(碳酸鈣中其它成分不參加反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

所加鹽酸的次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

反應(yīng)后燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/g

191.2

214.4

238.6

263.6

請你分析并計算(保留一位小數(shù)):

(1)第一次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量是______g;

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,所加鹽酸在第_______次時碳酸鈣巳經(jīng)完全反應(yīng);

(3)產(chǎn)品中碳酸鈣的質(zhì)量______g;碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______ ;該產(chǎn)品________ (合格不合格”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向50g 由氯化鈉和氯化鋇組成的固體混合物中逐滴滴加10.6%的碳酸鈉溶液,所加碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系見下圖。

提示:( BaCl2 + Na2CO3 = BaCO3↓ + 2NaCl )

(1)圖中表示恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是______。(填“A”或“B”)

(2)求生成沉淀的質(zhì)量________。

(3)求恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),這五種物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去。“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有下列說法,正確的是( )

A. 如果D是水,則B一定是氫氣

B. 如果A、C均為黑色固體,則C一定為碳,A一定為氧化銅

C. A、C、D三種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系均屬于復(fù)分解反應(yīng),則E可能是氧化銅

D. B、D都是鹽,則E一定是金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】菲律賓大學(xué)的Edwino Fernando和同事們發(fā)現(xiàn)一種新植物,它可以吸收大量鎳元素,吸收量是普通植物的100到1000倍,下列有關(guān)鎳元素的說法正確的是

A. 鎳屬于非金屬元素 B. 鎳原子核外電子數(shù)為28

C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為28 D. 相對原子質(zhì)量為58.69g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)方程式表示:

①產(chǎn)生白煙的化學(xué)反應(yīng)_______; ②電解水_______;

③碳酸氫銨低溫保存的原因______; ④氯化銨和熟石灰一起施用后果______;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Ba(NO3)2、BaSO4Na2CO3、KCl中的一種或幾種,某同學(xué)對其組成進(jìn)行了探究,過程如下:

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是

A. 原混合物中一定不含CuSO4,一定含有Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3

B. 白色沉淀A中含有BaCO3BaSO4

C. 確定原固體混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸,觀察沉淀是否溶解

D. 無色溶液F中最少有4種離子

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