有兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀,一份(a)中加入少量高錳酸鉀,另一份(b)中不加其他物質(zhì),再分別同時加熱至完全反應(yīng),放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系圖正確的是( 。
分析:根據(jù)高錳酸鉀受熱容易分解,生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,比只加熱氯酸鉀,增加了產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量;產(chǎn)生的二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑,故可以加快反應(yīng)的速率.催化劑加快了反應(yīng)的速度,但不管是什么情況這兩種反應(yīng)都不會開始加熱就會生成氧氣分析坐標.
解答:解:高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑,能加快氯酸鉀的分解速率,生成的氧氣能增加氧氣的質(zhì)量;氯酸鉀在較高的溫度下才能緩慢的放出氧氣,因而b反應(yīng)用的時間比a長,且產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量比a少;即只加熱純凈的氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的特點是開始反應(yīng)產(chǎn)生氧氣需要的時間長且反應(yīng)結(jié)束產(chǎn)生的氧氣少,但不管是什么情況這兩種反應(yīng)都不會開始加熱就會生成氧氣,因此D圖象符合此變化過程.
故選D.
點評:本題考查了實驗室常見的兩種加熱法制取氧氣的原理,理解用氯酸鉀制氧氣時,若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也可以使氯酸鉀在較低的溫度下迅速的放出氧氣,因而高錳酸鉀在較低的溫度下分解生成的二氧化錳對氯酸鉀起了催化作用是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

有兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀,其中甲份加入少量的高錳酸鉀,乙份什么都不加.將這兩份固體充分加熱,等到反應(yīng)停止后,對產(chǎn)生氧氣的量說法中正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

有兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀,一份(a)中加入少量高錳酸鉀,另一份(b)中不加其他物質(zhì),再分別同時加熱至完全反應(yīng),放出氧氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系圖正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

有兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀,其中甲份加入少量的高錳酸鉀,乙份什么都不加。將這兩份固體充分加熱,等到反應(yīng)停止后,對產(chǎn)生氧氣的量說法中正確的是(    )

A.一樣多    B.甲多    C.乙多    D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

有兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀,其中甲份加入少量的高錳酸鉀,乙份什么都不加。將這兩份固體充分加熱,等到反應(yīng)停止后,對產(chǎn)生氧氣的量說法中正確的是(    )

A.一樣多    B.甲多    C.乙多    D.無法確定

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