【題目】在實驗室制取某氣體,與選擇收集方法無關(guān)的信息是( )
A. 氣體的密度
B. 氣體在水中的溶解性
C. 氣體的質(zhì)量
D. 氣體在通常情況下是否與氧氣發(fā)生反應(yīng)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硅鋼可用于制造變壓器的鐵芯。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了分析硅鋼(主要含有Fe、C、Si)的成分,設(shè)計了如下的實驗流程(有些反應(yīng)的部分反應(yīng)物和生成物已省略)。查閱資料發(fā)現(xiàn):常溫下單質(zhì)硅(Si)不能與鹽酸反應(yīng),但能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。(Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑)
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)固體A的成分為 , 濾液B中的金屬陽離子為;
(2)寫出步驟⑦中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)步驟⑤中發(fā)生的是化合反應(yīng),嘗試寫出其化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是初中階段所學(xué)的常見物質(zhì),其分類正確的是()
物質(zhì) | 類別 | |
A | 水、氧化銅、四氧化三鐵 | 化合物 |
B | 棉花、羊毛、塑料 | 有機合成材料 |
C | 礦泉水、純凈水、蒸餾水 | 純凈物 |
D | 燒堿、純堿、熟石灰 | 堿 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對吸入的空氣和呼出的氣體成分進行比較后發(fā)現(xiàn):吸入空氣中的氧氣比呼出氣體中的氧氣含量 ______ ,但吸入空氣中的 ______ 比呼出的氣體中的 ______ 含量低.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列物質(zhì)分類不正確的是( 。
A.氧化物:冰、干冰B.混合物:空氣、石灰水
C.單質(zhì):液氧、水銀D.化合物:鋁合金、氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從安全角度考慮,下列做法正確的是
A.電線老化著火,馬上用水澆滅
B.燃氣泄漏開燈檢查
C.逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面
D.煤爐上放一壺水防止CO中毒
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