【題目】科學(xué)家測(cè)定，正常情況下人類頭發(fā)的化學(xué)組成為：45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氫和4%的硫等。這里的“碳、氧、氮、硫”是指( )

A.元素B.離子C.原子D.分子

【答案】A

【解析】

“碳、氧、氮、硫”是指元素而不是指具體的物質(zhì)，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A.冰水混合物是純凈物 - --由同種分子構(gòu)成

B.硫和磷的元素種類不同﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同

C.水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣氧原子個(gè)數(shù)不同

D.Na 和 Na+化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣原子核外最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將10mL6%的過氧化氫溶液加入試管中來制取少量氧氣，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.不加二氧化錳也能產(chǎn)生氧氣B.試管中水的質(zhì)量增加

C.液體中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小D.完全反應(yīng)后的液體是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石灰石樣品12g（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水），向其中加入足量的稀鹽酸100 g，完全反應(yīng)后，剩余物的質(zhì)量共為107.6g。

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？

（2）碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

（3）生成物中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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【題目】自然界中二氧化碳的循環(huán)

產(chǎn)生途徑：_______________________________。

消耗途徑：_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小龍?jiān)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)，先仰視讀出了量筒中水的體積為24mL，然后倒出部分水，再俯視讀出剩余部分水的體積為8mL。則他倒出部分水的體積應(yīng)該是( )

A.大于16mLB.等于16mLC.小于16mLD.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞中含量最多的元素和最多的金屬元素分別是（　�。�

A.O 和 CaB.C 和 Ca

C.O 和 FeD.N 和 Fe

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【題目】“歸納整理”是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下面是同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中梳理得到的一組圖像，其中圖像與實(shí)驗(yàn)表述一致的是

A．加水稀釋NaOH溶液

B．一定溫度下，向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體

C．向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液

D．在密閉容器中，鎂帶燃燒前后固體質(zhì)量的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】單質(zhì)鈉和單質(zhì)鉀有非常相似的化學(xué)性質(zhì)，主要原因是這兩原子具有相同的（　�。�

A.質(zhì)子數(shù)B.最外層電子數(shù)C.中子數(shù)D.相對(duì)原子質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案