18．某同學(xué)用托盤天平稱量食鹽時，錯誤把食鹽放在右盤里，砝碼放在左盤里，稱量食鹽的質(zhì)量為15.5g（1g以下用游碼）．該同學(xué)稱得的食鹽的實際質(zhì)量為14.5g．

分析 根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，列等式進行計算即可．

解答 解：由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即：藥品的質(zhì)量=15.0g-0.5g=14.5g．
故答案為：14.5

點評 本題考查了對托盤天平的使用，掌握左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．完成下列填空：
（1）鎂帶在空氣中燃燒的符號表達式：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，其燃燒過程中的現(xiàn)象有：發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體，鎂粉可以用于制作照明彈，原因是燃燒時發(fā)出耀眼的白光；
（2）紅磷在空氣中燃燒的符號表達式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，反應(yīng)過程中的現(xiàn)象是：產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，生成一種白色固體，可以作為化學(xué)反應(yīng)依據(jù)的是生成一種白色固體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．性質(zhì)決定變化，變化體現(xiàn)性質(zhì)，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和變化現(xiàn)象選用簡單方式區(qū)分下列物質(zhì)：
物質(zhì)根據(jù)性質(zhì)現(xiàn)象與結(jié)論
（1）銅綠和氧化銅
（2）食鹽和白糖（廚房中）
（3）氧氣和氮氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．如圖是七種化學(xué)實驗中常見的儀器：

（1）寫出圖中儀器中a，c，d，f的名稱：
a燒杯，c試管夾，d酒精燈，f集氣瓶，g玻璃棒
（2）在圖中儀器中（用序號回答）
①能在酒精燈上加熱，加熱時須墊上石棉網(wǎng)的是a
②量取一定量的液體，需用e
③收集或儲存氣體時需用f；      
④加熱少量液體時需用b
⑤既能溶解固體．配制溶液．還能用于加熱較多量液體的是a．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．現(xiàn)有A、B、C、D、E五種沒有標簽的無色溶液，分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清的石灰水、氫氧化鈉溶液、無色酚酞溶液中的一種，為了鑒別它們進行如下實驗，實驗步驟及現(xiàn)象如下：
①先將A加入其他四種溶液中，結(jié)果只有C是無色的，其它均為紅色；
②將B與剩下的兩種溶液混合，B和D混合后呈現(xiàn)渾濁，B和E混合無現(xiàn)象．
根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題：
（1）C物質(zhì)是稀鹽酸；E物質(zhì)是氫氧化鈉溶液；
（2）利用現(xiàn)有試劑如何鑒別B和D取適量B、D兩種溶液與試管中，分別滴加C稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的是碳酸鈉，無現(xiàn)象的是氫氧化鈣；寫出一個有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑或2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．“母親水窯”是一項幫助西部地區(qū)擺脫缺水狀況的集中供水工程．水窯的工程示意圖如圖：
（1）沉淀池匯集的天然雨水中含有多種成分，因此屬于混合物（填混合物或純凈物）．
（2）天然雨水需要經(jīng)過一系列凈水過程才能飲用．
①小剛學(xué)過化學(xué)后提出，應(yīng)在沉淀池和注水口之間再建一個水池，水池自上而下鋪有石子、粗砂、細砂．該水池的主要作用為B
A．沉淀            B．過濾            C．消毒
②水窯的水長期放置會有異味，可以用活性炭除去水中的某些可溶性雜質(zhì)和異味，活性炭的作用主要是吸附． 
③在中學(xué)實驗室中，凈水效果最好的方法是蒸餾．
（3）小剛經(jīng)過認真思考認為水窯里的水是軟水（填硬水或軟水），他驗證的方法是往水樣中加入肥皂水，振蕩發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量泡沫．
（4）江蘇也是一個極度缺水的省份，請舉出你在生活中一種節(jié)水方法：淘米水澆花．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列敘述錯誤的是（　　）
A．熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng)，可用熟石灰改良酸性土壤
B．氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可將氮氣充入食品包裝袋內(nèi)延長食品保質(zhì)期
C．“洗潔精”有乳化功能，可用“洗潔精”洗滌餐具上的油污
D．一氧化碳在高溫下可與許多的金屬氧化物反應(yīng)，因此一氧化碳可用作燃料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．衣服上沾有碘很難洗凈，由表中提供的信息判斷，能最快洗凈衣服上的碘污漬且對人體無害的是（　　）
溶質(zhì)溶劑
水酒精苯（有毒）汽油
碘微溶可溶易溶易溶
A．水B．酒精C．汽油D．苯

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．空氣的成分中，能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是（　�。�
A．N2B．CO2C．H2OD．O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案