【題目】向下表中的甲物質(zhì)中逐滴加入乙至過量，反應(yīng)生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的乙的質(zhì)量關(guān)系符合圖所示曲線的是（ ）

序號

甲

乙

A

銅、鋅的混合溶液

稀鹽酸

B

鹽酸和稀硫酸的混合溶液

氯化鋇溶液

C

氯化鈉和氯化鈣的混合溶液

碳酸鈉溶液

D

鹽酸和氯化銅的混合溶液

氫氧化鈉溶液

【答案】D

【解析】圖像的意義是：隨著乙的不斷加入，反應(yīng)開始沒有氣體或沉淀生成，然后氣體或沉淀逐漸增加．A項，在金屬活動性順序中，銅排在氫后，不能和鹽酸反應(yīng)放出H2，而鋅與鹽酸反應(yīng)，所以開始就有氣體生成．B項，硫酸和氯化鋇開始就反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀．C項，氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)開始就生成碳酸鈣沉淀，氯化鈉不參加反應(yīng)．D項，氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成的氫氧化銅沉淀能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，故開始時不能生成沉淀，等混合物中的鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)完，氯化銅才與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，符合圖像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界里水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是

A．水的物理性質(zhì) B．水分子之間的間隔

C．水的化學(xué)性質(zhì) D．水分子的運動速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自2008年6月1日起，我國禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋，并實行塑料購物袋有償使用制度．這樣做的主要目的是________________________________．新規(guī)定實行后塑料袋的使用量大大減少，但是其危害并沒有從根本上解決，為盡量減少其危害，請你提出兩條合理化建議：________________________、________________________．

日常生活中使用的塑料袋有兩種，一種是用聚乙烯制成的，可用于盛裝食品；另一種是用聚氯乙烯制成的．

聚氯乙烯燃燒的化學(xué)方程式是＋2nCO2＋nH2O＋nHCl．

（1）通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯．如果塑料點燃時有強烈的刺激性氣味，這種塑料可能是由________________制成的．

（2）某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗來驗證塑料燃燒的產(chǎn)物．

若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的現(xiàn)象是________________________，C、D兩瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________、________________________．若A瓶燃燒的是聚乙烯塑料，則在C瓶中________（填“能”或“不能”）觀察到沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．顏色、狀態(tài)、氣味 B．熔點、沸點、磁性、延展性

C．氧化性、可燃性、助燃性 D．硬度、密度、導(dǎo)電導(dǎo)熱性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一次趣味化學(xué)活動中，王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無色溶液，如圖所示．要求同學(xué)們進行探究：確認這瓶溶液是什么溶液？

【提出猜想】王老師提示：這瓶無色溶液只能是下列四種溶液中的一種：

①硫酸鎂溶液 ②硫酸鈉溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸銨溶液

【查閱資料】（1）常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下：

物質(zhì)

MgSO4

Na2SO4

（NH4）2SO4

H2SO4

溶解度

35.1g

19.5g

75.4g

與水以任意比互溶

（2）（NH4）2SO4的水溶液顯酸性．

【實驗探究】（1）通過查閱資料，小明同學(xué)認為猜想________（填序號）不成立，原因是________________________________________________________________________．

（2）為確定其他幾種猜想是否正確，小明同學(xué)繼續(xù)進行探究：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴________溶液

溶液中有白色沉淀生成

猜想①成立

②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上，并跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照

溶液pH小于7

猜想③成立

小雅同學(xué)認為小明的實驗操作②的結(jié)論不正確，她的理由是________________________．

（3）請你設(shè)計實驗方案，確認該溶液是硫酸銨溶液并完成實驗報告：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取該溶液少許于試管中，________

________

猜想④成立，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是（ ）

A．千里冰封，萬里雪飄

B．白玉為床，金做馬

C．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小昊用鐵、硫酸、氯氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲（如圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)．其中C物質(zhì)的溶液呈藍色，A與E反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一．（提示：碳酸鋇不溶于水）

（1）C物質(zhì)是________；

（2）A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________；

（3）B與E反應(yīng)的基本類型是________________；

（4）按游戲規(guī)則，下列能替代D物質(zhì)的是________（填序號）．

①銀 ②氯化鐵 ③氫氧化鉀 ④氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在某化工廠進行社會實踐，技術(shù)員與小紅一起分析由氯化鋇和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。取16.25g固體樣品，全部溶于143.6mL水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，得到了如圖所示的曲線關(guān)系。

技術(shù)員給小紅的提示：

①反應(yīng)的化學(xué)方程式：BaCl2＋Na2CO3＝BaCO3↓＋2NaCl

②水的密度：1g/cm3，求產(chǎn)品中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧乙酸(CH3COOOH)是一種常用的消毒劑，下列關(guān)于過氧乙酸的說法正確的是

A．過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2∶4∶3

B．過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為60

C．過氧乙酸是一種氧化物

D．完全燃燒時生成CO2和H2O

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