【題目】“綠色化學(xué)”的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除污染．下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)中未說(shuō)明藥品用量時(shí)，取用較少量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B．路燈用太陽(yáng)能電池板

C．發(fā)電廠在燃煤中加入固硫劑

D．制取硫酸銅：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O

【答案】D

【解析】A、實(shí)驗(yàn)中未說(shuō)明藥品用量時(shí)，取用較少量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，節(jié)約藥品，符合綠色化學(xué)理念，故A不符合題意；

B、路燈用太陽(yáng)能電池板，節(jié)約能源，減少污染，符合綠色化學(xué)理念，故B不符合題意；

C、發(fā)電廠在燃煤中加入固硫劑可以減少有害氣體的排放，符合綠色化學(xué)理念，故C不符合題意；

D、用濃硫酸和銅制備硫酸銅，反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生二氧化硫有害的氣體污染大氣，不符合綠色化學(xué)理念，故D符合題意．故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，滴加的藥品均過(guò)量．請(qǐng)你利用圖中所給藥品和他們一起進(jìn)行研究．

（1）實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液，該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（2）實(shí)驗(yàn)后 試管中為無(wú)色溶液．（填字母）

（3）實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體，過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，他們將實(shí)驗(yàn)廢液導(dǎo)入同一廢液缸中，觀察后，他們猜想最終的廢液可能呈酸性．為了驗(yàn)證猜想，利用上述實(shí)驗(yàn)中未涉及到的酸的化學(xué)性質(zhì)，另選藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取少量廢液樣品于試管中，向其中加入一定量的 ，觀察現(xiàn)象，證明最終的廢液呈酸性．實(shí)驗(yàn)后為了避免廢液造成不良后果，他們對(duì)廢液進(jìn)行了恰當(dāng)處理．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是（ ）

A．蒸餾 B．吸附沉淀 C．過(guò)濾 D．靜置沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒，它主要來(lái)源于化石燃料的燃燒，大氣中PM2.5含量高易導(dǎo)致霧霾天氣．下列燃料燃燒時(shí)，不會(huì)引起大氣中PM2.5增多的是

A．氫氣 B．煤炭 C．汽油 D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置．通電一段時(shí)間后，在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b．請(qǐng)回答：

（1）電解水時(shí)，將 能轉(zhuǎn)化為 能；

（2）氣體a為 ；

（3）反應(yīng)的文字表達(dá)式是

（4）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 和 組成．

（5）在電解水的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是 ；

A．水分子發(fā)生了改變

B．氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化

C．水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)

D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

（6）某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程，從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：

①向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行 （填操作名稱），該操作需要用到的儀器有 ．

A帶鐵圈的鐵架臺(tái) B酒精燈 C漏斗 D玻璃 E量筒 F燒杯

②再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其 性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于 （填“物理”或“化學(xué)”）變化．③過(guò)濾后，濾液仍然渾濁，其原因有 ．（寫(xiě)出一個(gè)即可）

（7）硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便．檢驗(yàn)一份自來(lái)水水樣是硬水還是軟水的方法為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入過(guò)量的Zn粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)，硝酸銀沒(méi)有全部參加反應(yīng)

B．圖標(biāo)上b﹣c段質(zhì)量增加的原因是Zn與Cu（NO3）2溶液反應(yīng)

C．b點(diǎn)時(shí)溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+，金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag

D．c點(diǎn)和d點(diǎn)溶液中溶質(zhì)種類不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是（ ）

A．沼氣燃燒 B．鐵鍋生銹 C．開(kāi)水沸騰 D．蔬菜腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】世界上每年都會(huì)發(fā)生幾萬(wàn)，甚至更多次火災(zāi)發(fā)生，造成極大損失。如果掌握一些家庭安全知識(shí)和緊急滅火措施，就能避免火災(zāi)或減少損失。請(qǐng)你判斷下列做法屬于不正確的是

A．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B．廚房?jī)?nèi)聞到較濃的煤氣味，立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)

C．電器著火用水撲滅

D．如果不小心灑在桌面的酒精著火，應(yīng)立即用濕布撲滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子

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