【題目】有一首贊美某種氣體的詩(shī),其中幾句是“她營(yíng)造了云霧繚繞的仙境,她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣,她奮不顧身?yè)湎蛄一,她帶給大地勃勃生機(jī)…”,詩(shī)中所贊美的氣體是
A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?/span> D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是活禽市場(chǎng)某種消毒液的主要成分:
用 途 | 殺菌消毒 |
主要成分 | 硝酸、硝酸銀、過(guò)氧化氫 |
請(qǐng)根據(jù)此表,將下列帶點(diǎn)部分的內(nèi)容用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填寫在橫線上:
(1)該消毒液的溶劑______;該溶劑與生石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;
(2)該消毒液中含有的金屬離子________;
(3)標(biāo)注硝酸中氮元素的化合價(jià)________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣和二氧化碳是兩種重要的氣體,請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)作答:
①工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,主要是利用了氧氣和氮?dú)獾?/span>________不同。二氧化碳的工業(yè)制法與實(shí)驗(yàn)室制法都選擇了大理石,不僅因?yàn)檫@種原料含有________(填“鈣元素”或“碳酸根”),而且來(lái)源非常廣泛。
②根據(jù)所給的儀器回答問(wèn)題
I.寫出儀器名稱,a ________、b _____________;
II.某同學(xué)用A裝置制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)試管位置太高,不能用外焰加熱,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)下圖中的旋鈕_______(填“①”或“②”或 “③”)。
利用改正后的A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________,若用裝置F收集并粗略測(cè)出收集O2體積,還需在_________(填m或n)端接一個(gè)量筒以便測(cè)出排出的水的體積。G圖是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是_____________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________;
III.實(shí)驗(yàn)室也能選用D裝置作為氧氣發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,為了使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行,應(yīng)該采取的措施是___________ ;
IV.B、C、D、E均可作為實(shí)驗(yàn)室制備CO2的發(fā)生裝置,E裝置制備氣體的優(yōu)點(diǎn)是__________,若用C裝置制備CO2,操作時(shí)一定要___________,形成液封以免氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;若用右圖裝置排空氣法收集CO2,請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭畫出氣體進(jìn)出的方向_________。
V.用足量的石灰石和50克稀鹽酸充分完全反應(yīng),制得二氧化碳為8.8克。試計(jì)算:
50克稀鹽酸中所含HCl的物質(zhì)的量(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算);________________
稀鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,前者是化合物,后者是單質(zhì)的是
A.空氣、氧氣 B.水、二氧化硫
C.氧化鐵、 氫氣 D.碳、二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙醇俗稱酒精,可用作醫(yī)用消毒,也常作燃料。其完全燃燒的化學(xué)方程式可表示為:C2H6O+3O22 CO2+ 3 H2O 。
23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣?
乙醇不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳,某實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 4.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 0 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
①表中a的值為____ __。
②該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4C2H6O+11O2_____ CO2+ _____ H2O + _____ CO 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】材料是時(shí)代進(jìn)步的重要標(biāo)志。下列有關(guān)材料的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.塑料屬于有機(jī)合成高分子材料
B.棉花屬于合成纖維
C.不銹鋼屬于金屬材料
D.開發(fā)使用可降解塑料,能有效解決“白色污染”問(wèn)題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】每年的3月22日是“世界水日”,水與人類生活和生產(chǎn)的關(guān)系十分密切,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)①水能溶解很多種物質(zhì),是配制溶液時(shí)最常用的___________。
②生活中常用___________的方式將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。實(shí)驗(yàn)室若要得到凈化程度最高的水可采用___________的方式。
(2)2010年上海世博會(huì)的園區(qū)內(nèi)有許多飲水處,可取水直接飲用。所供的飲用水處理步驟如下圖所示:
步驟①對(duì)應(yīng)的作用是___________(填字母,下同),步驟③對(duì)應(yīng)的作用是___________.
A.殺菌消毒B.吸附雜質(zhì)
(3)降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié).正常的雨水略呈___________性(填“酸”或“堿”),是由于___________(填化學(xué)方程式),酸雨是由于SO2等氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成。A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如圖所示,其中___________地區(qū)的雨水是酸雨,因?yàn)槿藗兺ǔ0裵H<_____________的降水稱為酸雨.
(4)電解水時(shí),加入少量NaOH的目的是___________________,接通直流電源后,與電源正極相連的一端放出的氣體是___________,且負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的某些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a________;b________。
(2)A--F裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體:
①若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母編號(hào),下同),收集裝置是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。
②實(shí)驗(yàn)室里常用____________和______________在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,可選用的氣體發(fā)生裝置是____________,如果用F裝置收集該氣體,則氣體從_________端進(jìn)入(填c或d)。
(3)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②實(shí)驗(yàn)室通過(guò)加熱氯化銨(NH4Cl)和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____,收集裝置是___。(填字母編號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是一些食物的pH,胃酸過(guò)多的病人空腹時(shí)最宜食用的是( 。
物質(zhì) | 檸檬 | 蘋果 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 2.1~2.8 | 2.6~3.7 | 6.3~6.6 | 6.8~8.0 |
A. 檸檬 B. 蘋果 C. 牛奶 D. 玉米粥
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