下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．汽油揮發(fā)B．冰雪融化C．食物腐爛D．濕衣服晾干
C

試題分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．
A、汽油揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、冰雪融化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、食物變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
D、濕衣服晾干的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．
點(diǎn)評：解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)推動了社會的進(jìn)步，使我們的生活絢麗多彩．下列事實(shí)中，主要用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（  ）
A．儲水發(fā)電B．用海水曬鹽
C．切割大理石作建筑材料D．用乙醇汽油作燃料驅(qū)動汽車

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別表示兩種不同的原子，請根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比是　    　．
（2）一個(gè)丙分子由　  　個(gè)原子構(gòu)成； 由大量丙分子聚集成的丙物質(zhì)　 　（填“可能”或“不可能”）是氧化物．
（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是　     　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列自然資源的利用過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．水力發(fā)電B．分離液態(tài)空氣制氧氣
C．海水曬鹽D．煅燒石灰石制生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的物質(zhì)用途中，主要用其物理性質(zhì)的是（　�。�
                 
A                  B                  C                   D
A．活性炭吸附有害氣體B．熟石灰改良酸性土壤
C．氧氣用于氣割D．一氧化碳作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)。下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是
A．圖①表示的是化合反應(yīng)
B．圖①表示的反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒有改變
C．圖②說明酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH—反應(yīng)生成了H2O
D．上述兩幅圖說明化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目都不會發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”。請回答下列問題：
（1）化肥中氯化鉀和碳酸鉀的作用相似，是因?yàn)槎己?u>　　　　　　　.元素；
（2）氧氣和臭氧（O3）的化學(xué)性質(zhì)有差異，其原因是　　　　　　　　　；
（3）因?yàn)槎趸疾蝗紵膊恢С秩紵�，所以常用�?u>　　　　　　　　　　；
（4）用活性炭去除水中的色素和異味，主要應(yīng)用了活性炭的　　　　　　　.性。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖中 “●”表示碳原子，“○”表示氧原子

A              B                   C                  D
其中表示混合物的是          (填圖的編號)，B圖表示              （填物質(zhì)名稱），B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                            。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化，不屬于化學(xué)變化的是
         
A．葡萄釀成酒B．木柴燃燒C．面包發(fā)霉D．燈泡通電發(fā)光

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同步練習(xí)冊答案