【題目】A﹣F和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）：

（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。

（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)屬于 （填寫基本反應(yīng)類型）反應(yīng)。

（3）含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過程，實際上是D與空氣中的 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

【答案】（1）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（2）Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu、置換

（3）氧氣和水（寫化學(xué)式也可）

【解析】

試題分析：B、F為紅色固體，A、C為無色氣體，因A、B在高溫下可生成C、D，C又能與澄清石灰水反應(yīng)，故C是二氧化碳；B是氧化鐵；能在高溫下與B氧化鐵反應(yīng)生成C二氧化碳的氣體應(yīng)是一氧化碳，所以A是一氧化碳；那么D就應(yīng)是鐵；一氧化碳能與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，化學(xué)反應(yīng)式是：3CO+Fe2O32Fe+3CO2；常見另一種紅色固體F是銅，實現(xiàn)轉(zhuǎn)化②，可由鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，反應(yīng)化學(xué)式是：Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu，此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；鐵與空氣中的氧和水反應(yīng)，使鐵被腐蝕。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于NaNO2、Na2O2、SO2、O2等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是（ ）

A. 都含有氧分子 B. 都含有氧元素 C. 都含有2個氧原子 D. 都含有氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述不正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色的火焰

C. 家庭小實驗中，將食醋與純堿混合有大量氣泡產(chǎn)生

D. 將生鐵粉末投入盛有過量鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后仍有黑色殘渣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亮亮做家務(wù)時接觸到下列用品。

用品

脫氧劑

潔廁靈

爐灶清潔劑

有效成分

還原鐵粉

鹽酸

氫氧化鈉

（1）他清理垃圾時發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑，拆開后看到還原鐵粉已生銹，鐵生銹的原因是_________。

（2）他選用潔廁靈清除水垢（主要成分是碳酸鈣），用化學(xué)方程式表示其原理________。

（3）他清洗爐灶時戴上橡膠手套，以防清潔劑與皮膚直接接觸，其原因是__________。

（4）做完家務(wù)，他用Vc泡騰片沖了一杯飲料。下列Vc泡騰片的主要成分中，屬于有機物的是__________（填字母序號）。

A．維生素C（） B．檸檬酸（） C．碳酸氫鈉（）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年的6月5日是第45個“世界環(huán)境日”，我國的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”。下列做法符合這一主題的是

A. 大力開采礦物，保障金屬材料的使用

B. 推廣利用太陽能、風(fēng)能，緩解溫室效應(yīng)

C. 采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾

D. 生活中盡量使用含磷洗衣粉便于給水體提供養(yǎng)分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常常會發(fā)生一些變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是 （ ）

A. 樟腦球在衣柜中漸漸消失

B. 在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體

C. 給電熨斗通電產(chǎn)生熱能

D. 吃進的食物一段時間后被消化了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在反應(yīng)3Cu＋8HNO3＝3Cu(NO3)2＋2X↑＋4H2O中的X的化學(xué)式是（ ）

A. N2 B. NO C. NO2 D. N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請從C、H、O、Cu四種元素中選擇恰當?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相對應(yīng)的位置上。

（1）常溫下，無色無味的液體____________；（2）黑色固體氧化物__________；

（3）會造成溫室效應(yīng)的氣體是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】柴油機尾氣中的主要污染物是氮氧化物，某種尾氣處理技術(shù)是利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，降低污染物排放，其中一個反應(yīng)的微觀示意圖如下所示。

請回答以下問題：

（1）一個A分子由 個原子構(gòu)成。

（2）B中氮、氧元素的質(zhì)量比為 ，氮元素的化合價為 。

（3）上述反應(yīng)前后，一定不發(fā)生改變的是 （填序號）。

①元素種類 ②原子種類 ③分子種類 ④物質(zhì)種類 ⑤原子個數(shù) ⑥分子個數(shù)

（4）參加反應(yīng)的A與B的分子個數(shù)比為 。

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同步練習(xí)冊答案