過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體.在一次科技活動中,某化學興趣小組的同學將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1的實驗裝置中,當傾倒二氧化碳時,發(fā)現(xiàn)了 現(xiàn)象;同時也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花團燃燒了起來.
【提出問題】棉花團為什么會燃燒起來呢?
【查閱資料】
(1)在常溫下Na2O2能和CO2反應生成一種氣體和堿性物質.
(2)在常溫下Na2O2能和水發(fā)生反應:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
(3)無水硫酸銅為白色固體,吸水后變?yōu)樗{色.
【設計實驗】經過討論后,小組同學設計了如圖2的實驗進行探究.
【實驗步驟】
①檢查整套裝置的氣密性;
②把相關的試劑放入對應的儀器內(D裝置的U型管內放有足量的Na2O2固體,燒杯內盛有飽和的澄清石灰水),并按圖2組裝整套實驗儀器;
③用力推動針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內;
④一段時間后,在P處放置一根帶火星的小木條,觀察現(xiàn)象.
注:整個實驗中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對實驗的影響.
【實驗現(xiàn)象】
①無水硫酸銅 ;②帶火星的小木條復燃;③ .
【實驗分析】
(1)“小木條復燃”說明Na2O2和CO2反應生成了 ;實驗現(xiàn)象③說明該反應放出了熱量;同時棉花團是可燃物,棉花團因為同時滿足燃燒所需的三個條件,所以燃燒起來了.
(2)請你寫出Na2O2和CO2反應的化學方程式
【拓展提高】
同學們在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶放置了較長時間的過氧化鈉粉末,已知發(fā)生了部分變質,同學們取3.00g變質粉末決定探究其中的成分及其質量.
【提出問題】變質的過氧化鈉粉末中有哪些成分,它們的質量是多少?
【猜想與假設】
(1)粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物
(2)粉末成分是 的混合物
(3)粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物…
【設計實施方案】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
①取15g變質粉末于一支大試管內,加入適量的水,共收集到1.6g氣體,然后用帶火星木條檢驗生成的氣體. | 固體完全溶解,有氣泡產生,帶火星的小木條復燃 |
②繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水,充分反應. | 有白色沉淀生成 |
③將②中物質過濾,得到濾渣,將其洗滌、干燥并稱量,得固體5g. |
【解釋與結論】同學們經過認真計算分析,確定了粉末中含有的成分及質量
計算過程:
【反思與評價】
(1)實驗室在保存過氧化鈉時應注意密封保存.
(2)有同學提出把第②步實驗中足量的石灰水改為足量氯化鈣溶液,至沉淀不再生成時過濾,向濾液中滴加無色酚酞試液,若液體變紅,則證明原粉末中有NaOH.你認為該方案是否合理并說明理由 .
依據(jù)二氧化碳的密度比空氣大;二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質推測看到的現(xiàn)象; 【實驗現(xiàn)象】 B裝置中的濃硫酸吸收了水,則C處無水硫酸銅不變色,圖1棉花燃燒,說明了Na2O2能和CO2反應放熱,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,據(jù)此分析實驗現(xiàn)象; 【實驗分析】 (1)氧氣能使帶火星的木條復燃; (2)Na2O2能和CO2反應生成一種氣體和堿性物質,已知生成的氣體是氧氣,依據(jù)化學反應前后元素的種類不變,則另一種堿性物質是碳酸鈉,據(jù)此書寫方程式; 【猜想與假設】 (2)據(jù)Na2O2和CO2反應的生成物進行猜想; 【反思與評價】 (2)根據(jù)過氧化鈉與水反應能生成氫氧化鈉,可推出結論是否正確. | |
解答: | 解:(1)二氧化碳的密度比空氣大,二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,所以倒入二氧化碳會發(fā)現(xiàn)蠟燭自下而上依次熄滅; 【實驗現(xiàn)象】 B裝置中的濃硫酸吸收了水,所以C處無水硫酸銅不會變藍,圖1棉花燃燒,說明了Na2O2能和CO2反應放熱使溫度達到了棉花的著火點而燃燒,圖2中,Na2O2和CO2發(fā)生反應,放出熱量使石灰水溫度升高,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以飽和的石灰水變渾濁; 【實驗分析】 (1))“小木條復燃”說明Na2O2和CO2反應生成了氧氣; (2)Na2O2能和CO2反應生成一種氣體和堿性物質,由(1)可知生成的氣體是氧氣,依據(jù)化學反應前后元素的種類不變,則另一種堿性物質是碳酸鈉,方程式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2; 【猜想與假設】 (2)Na2O2和CO2發(fā)生反應,生成碳酸鈉和氧氣,所以粉末還有可能是Na2O2和空氣中CO2部分反應,是Na2O2和Na2CO3的混合物; 【反思與評價】 【反思與評價】 (2)向濾液中滴加無色酚酞試液,若液體變紅,不能證明原粉末中有NaOH,因為常溫下過氧化鈉與水也能生成NaOH,使無色酚酞試液變紅,不能說明原來是否存在; 故答案為: 蠟燭自下而上依次熄滅(合理均可); 【實驗現(xiàn)象】沒有變藍色;飽和的澄清石灰水變渾濁; 【實驗分析】(1)氧氣(或O2); (2)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2; 【猜想與假設】Na2O2和Na2CO3; 【反思與評價】(2)不合理,因為常溫下Na2O2和水也能生成NaOH,使無色酚酞試液變紅,所以不能證明原粉末中有NaOH. |
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