【題目】請根據(jù)下列裝置如圖1，回答問題：

（1）寫出標(biāo)號①的儀器名稱：_____；

（2）某同學(xué)用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，他應(yīng)該選擇圖1中的裝置組合為_____，寫出制取氧氣的化學(xué)方程式_____，

（3）若選擇裝置F作為制取氫氣的發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是_____，用圖2所示的裝置來收集，與F裝置連接的應(yīng)為_____（選填“a”或“b”）導(dǎo)管口。

【答案】水槽 AD 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 b

【解析】

（1）由圖可知，儀器①的名稱是水槽，故填水槽。

（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣是加熱固體制取氧氣，選擇固體受熱發(fā)生裝置，收集純凈的氧氣應(yīng)選擇排水法，故填AD；

高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

（3）F裝置可以通過彈簧夾的開閉來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，故填控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；

氫氣的密度小于空氣的密度，則氫氣應(yīng)從短管，即b管進(jìn)入瓶中，故填b。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A--H表示初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分生成物已略去)

其中A為紅棕色固體,反應(yīng)①為冶金工業(yè)的重要反應(yīng),且BD組成元素相同,CF為金屬單質(zhì),其它物質(zhì)為化合物,其中F為紫紅色,H為白色沉淀.請按要求填空:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____D______E_____F_____

(2)在①②③④四個(gè)反應(yīng)中于置換反應(yīng)的是_______(填序號)

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是幾種可燃物在常壓時(shí)的沸點(diǎn)；

可燃物

CH4

C2H6

C3H8

X

C5H12

沸點(diǎn)/℃

164

88.6

42.1

0.5

36.1

（1）在C3H8中，碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_____________（最簡整數(shù)比）。

（2）在C3H8中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）。

（3）45gC2H6與_____________gC5H12所含碳元素質(zhì)量相等。

（4）分析上表中可燃物分子結(jié)構(gòu)上的規(guī)律，推測X的化學(xué)式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】礦山廢水中含有大量的和，直接排放會影響水體酸堿性，并造成重金屬污染。通過處理可以回收金屬銅，并使廢水和重金屬含量達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。

已知：是藍(lán)色不溶于水的固體；步驟無藍(lán)色沉淀生成。

（1）步驟Ⅱ和步驟Ⅲ都需進(jìn)行的操作是_____。

（2）步驟Ⅱ得到金屬銅的化學(xué)方程式為_____。

（3）加入可以降低鐵屑的消耗量，原因是_____（用化學(xué)方程式表示）。

（4）步驟Ⅲ需加入才能使廢水達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)，由此推測廢水③不達(dá)標(biāo)的主要原因是其中含有_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列設(shè)計(jì)方案合理且化學(xué)方程式書寫正確的是

A. 證明金屬活動(dòng)性MgAg：Mg2AgCl2MgCl2Ag

B. 用硝酸鋇區(qū)別氫氧化鈉和硫酸鉀：K2SO4Ba(NO3)2BaSO4↓KNO3

C. 用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化銅：CuOH2SO4CuSO4H2O

D. 用氫氧化鈣治療胃酸過多癥：Ca(OH)22HClCaCl22H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣，現(xiàn)對一定量混合物進(jìn)行加熱，加熱過程中涉及的相關(guān)量隨時(shí)間變化的圖象正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是甲轉(zhuǎn)化為丁的微觀過程。下列說法正確的是（ ）

A. 轉(zhuǎn)化①中原子種類不變，個(gè)數(shù)改變B. 轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng)

C. 整個(gè)過程中共有2種氧化物D. 物質(zhì)丁是復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)央視報(bào)道，有不法酒類生產(chǎn)企業(yè)在白酒中添加酯類物質(zhì)以增強(qiáng)口感。下表中是機(jī)中常見的酯。

酯的名稱

甲酸甲酯

甲酸乙酯

乙酸甲酯

乙酸乙酯

化學(xué)式

C2H4O2

C3H8O2

C2H8O2

X

（1）比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，上述物質(zhì)的共同特點(diǎn)是______（寫出一條即可）。

（2）甲酸甲酯(C2H4O2)中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)為______。

（3）據(jù)表推測X的化學(xué)式為______。

（4）請計(jì)算乙酸甲酯(C2H8O2)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比______。

（5）試計(jì)算甲酸甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說明書的部分內(nèi)容如下：

（藥品成分）

本品為復(fù)方制劑，每10毫升含葡萄糖酸鈣[Ca(C6H11O7)2]600毫克、含葡萄糖酸鋅30mg、鹽酸賴氨酸100mg。輔料為乳酸、苯甲酸鈉、阿斯巴甜、安賽蜜、香精和純化水。

（用藥禁忌）：

血鈣、血鋅過高、甲狀旁腺功能亢進(jìn)患者禁用。

（規(guī)格）

10mL/瓶

（用法用量）：

口服。嬰幼兒一日5～10毫升，成人一日20～30毫升，分2～3次，飯后服。

(1)該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液屬于______（填“純凈物或混合物”）

(2)葡萄糖酸鈣[Ca(C6H11O7)2]中含有_____種元素，其中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為____。

(3)每瓶中含鈣元素的質(zhì)量為______mg.

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