【題目】結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器的名稱:①_______________,②_________________.
(2)實驗室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為: ;若改用高錳酸鉀制取氧氣,需如何改進裝置 ;這樣改動是為了____________________;反應(yīng)的文字表達式為: ;
(3)若用B裝置來制取氧氣,實驗時,先在_____________添加二氧化錳,再從_______________添加過氧化氫溶液;該發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 ;若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是 (選序號).
①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應(yīng)物
(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置,若使用裝置H收集氨氣,則氣體應(yīng)從 (填“e”或“f”)通入.
【答案】(1)試管集氣瓶(2)氯酸鉀氯化鉀+氧氣;瓶口放一團棉花;防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管內(nèi)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)錐形瓶;長頸漏斗;過氧化氫水+氧氣;①;(4)A;e。
【解析】
試題分析:實驗室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;若改用高錳酸鉀制取氧氣,需裝置瓶口放一團棉花;這樣改動是為了防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管內(nèi);反應(yīng)的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;若用B裝置來制取氧氣,實驗時,先在錐形瓶添加二氧化錳,再從長頸漏斗添加過氧化氫溶液;該發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為過氧化氫水+氧氣;若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是:①控制液體的加入速度;氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用A裝置,因為過程中需要加熱,若使用裝置H收集氨氣,則氣體應(yīng)從e端進入,因為氧氣的密度大于空氣。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學反應(yīng)中能產(chǎn)生吸熱現(xiàn)象的是:( )
A.鎂條與稀鹽酸反應(yīng) B.高溫煅燒石灰石
C.催化分解雙氧水制取氧氣 D.木炭燃燒生成一氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】武漢市5月26日的空氣質(zhì)量日報如下:
項目 | 空氣污染指數(shù) | 空氣質(zhì)量級別 | 空氣質(zhì)量 |
可吸入顆粒物 | 65 | Ⅱ | 良 |
二氧化硫 | 6 | ||
二氧化氮 | 20 |
下列各項對表中三個空氣質(zhì)量指標不會產(chǎn)生影響的是
A.露天焚燒垃圾 B.燃燒煙花爆竹
C.動植物的呼吸 D.用灑水車灑水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校興趣小組想親身感受科學家的探究歷程,他們選擇了《空氣中氧氣含量的粗略測定》為探究內(nèi)容。
(一)首先,他們分組進行討論:
(1)甲組認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會與空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇__________
A、蠟燭 B、硫粉 C、紅磷
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證_____________。
(2)乙組設(shè)計了如上圖的實驗裝置, 為了確保實驗的成功,首先應(yīng)保證該裝置____________良好。
(二)在充分討論的基礎(chǔ)上他們進行了實驗。
(三)實驗結(jié)束后,大家整理的實驗數(shù)據(jù)如下:
組 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
集氣瓶容積 進入水的體積 | 20/4 | 20/3.5 | 20/4 | 20/4 | 20/4 | 20/4.5 | 20/4 | - |
通過對實驗結(jié)果的交流,大多數(shù)組的同學都驗證出氧氣約占空氣總體積的____________。只有第8組同學沒能得到數(shù)據(jù),原因是由于他們用硫粉進行實驗導(dǎo)致的,請寫出硫燃燒的文字表達式__________________。
(四)、實驗結(jié)束后,大多數(shù)組的同學都得出正確的結(jié)論,若實驗中測得氧氣的體積分數(shù)小于1/5(偏。,請寫出兩條可能的原因① ②
若實驗中測得氧氣的體積分數(shù)大于1/5(偏大),請寫出一條可能的原因 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)分別與100克7.3%的鹽酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系正確的是( )
A.Mg>MgO=MgCO3>Mg(OH)2 B.Mg=MgO>MgCO3=Mg(OH)2
C.Mg(OH)2>MgO=MgCO3>Mg D.Mg>MgO>MgCO3>Mg(OH)2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有20℃時某物質(zhì)的飽和溶液200g,下列操作一定能改變?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的是( )
A.降溫至10℃ B.溫度不變,加入20g該物質(zhì)
C.溫度不變,蒸發(fā)掉20g水 D.溫度不變,加入20g水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】國際化學聯(lián)合會于2月19日宣布,第112號化學元素已獲正式名稱“Copernicium”,相應(yīng)元素符號為“Cn”.化學元素周期表中又添新成員.新元素的質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的277倍,是目前獲得正式承認的最重的元素,則該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為
A.112 B.277 C.165 D.389
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