【題目】(5分)化學世界絢麗多彩，請選擇適當?shù)男蛱柼羁铡?/span>

A．綠色 B．黑色 C．紫黑色 D．白色

物質(zhì)

高錳酸鉀固體

氧化鎂

四氧化三鐵

堿式碳酸銅

碳酸氫銨

顏色

【答案】C D B A D

【解析】

試題分析：根據(jù)所學知識可知高錳酸鉀為紫黑色；氧化鎂為白色固體；四氧化三鐵為黑色固體；堿式碳酸銅為綠色固體；碳酸氫銨為白色固體，

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是研究實驗室制取氣體的裝置圖，請按要求回答下列問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：① ；② ；③ ；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 ，（填字母序號，下同），該反應文字或者符號表達式為 ，該還需做的一點改動是 ，若要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是 ；

（3）實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，其中MnO2起 作用，該反應的文字或者符號表達式為 。同學們利用B和F裝置，來測定生成氧氣的體積，反應結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果比理論值 （填“偏大”、“偏小”或者“不變”），其主要原因是 ；

（4）實驗室制取CO2發(fā)生裝置可選用 （填字母序號，下同），收集CO2通常選用裝置_ ，判斷CO2已收集滿的方法是 。檢驗CO2的文字或者符號表達式為 。如G圖所示，現(xiàn)沿燒杯壁向燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象為 ；

（5）通常情況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣。應選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號），收集時氨氣應從H裝置 （填a或者b）導管口進，同時另一導管口最好與 裝置相連接（填數(shù)字編號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A至H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系，其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應前后B的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不改變。

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：

A ，D ，G ；

（2）寫出反應①文字表達式： ；

（3）反應②的反應類型為 （化合反應或分解反應）；

（4）寫出反應③在生活中的應用的例子 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象．下列有關(guān)燃燒或滅火的說法錯誤的是

A. 用水可以滅火，是因為降低了可燃物的著火點

B. 碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈

C. 鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣

D. 鈉可以在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定要有氧氣參與

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】加碘食鹽所含的碘酸鉀（KIO3）中，碘元素的化合價為

A. +1 B. +3 C. +5 D. +7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用氯化鈉配置50.0g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下列說法錯誤的是（ ）

A. 用托盤天平稱取5.0g氯化鈉

B. 用量程為10ml的量筒量取所需的水

C. 溶解氯化鈉時，所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒

D. 將配制的溶液裝入細口瓶中，塞好瓶塞并貼上標簽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于物理性質(zhì)的是（ ）

A. 氮氣無色無味 B. 碳酸易分解 C. 硫具有可燃性 D. 鹽酸有酸性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是 6 種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請按要求回答問題：

（1）寫出下列粒子的化學符號：E： ，F(xiàn)： ；

（2）易失電子的粒子是 （填序號，下同）；化學性質(zhì)相似的一組原子是 ；

（3）寫出 BE 形成物質(zhì)的名稱： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金剛石、石墨、木炭和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列敘述正確的是（ ）

A. 都是黑色固體 B. 在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳

C. 碳原子的排列方式相同 D. 石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化

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