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用集氣瓶可完成多種實驗。請根據如下實驗裝置示意圖,回答有關問題:

(1)實驗裝置I中進行的化學反應的化學方程式是   。
(2)要達到裝置圖II所示實驗的目的,集氣瓶中裝入的試劑是   
A.濃鹽酸B.濃硫酸
C.生石灰D.堿石灰(氫氧化鈉與氧化鈣的混合物)
(3)用實驗裝置Ⅲ收集氣體時,若要收集盡可能多的氣體,在不更換集氣瓶的前提下,你的做法是   。
(4)實驗裝置Ⅳ的集氣瓶中預先加入了少量水,其作用是   ,還可以將水換成   
(5)通過Ⅳ、V兩個實驗,結合課堂學習,你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應該注意的問題是(說出兩點即可)①   ,②   。
(1)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;(2)B
(3)將集氣瓶豎直放置收集氣體;
(4)吸收二氧化硫,防止污染空氣;堿性溶液;
(5)燃燒匙要由上而下緩慢伸入;燃燒實驗時燃燒匙不要靠近集氣瓶壁,實驗過程中要注意環(huán)保;

試題分析:(1)利用石灰石與稀鹽酸反應,生成的是二氧化碳、水和氯化鈣:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)裝置圖II屬干燥裝置,能干燥二氧化碳氣體的物質有:濃硫酸,且只有濃硫酸是液態(tài)干燥劑;生石灰、氫氧化鈉固體均能與二氧化碳反應,不能作為二氧化碳的干燥劑;
(3)二氧化碳的密度比空氣大,易溶于水,可用向上排空氣法收集;
(4)硫與氧氣反應會生成二氧化硫,二氧化硫是造成酸雨的主要氣體,該氣體易溶于水,故加水的目的是吸收二氧化硫,防止污染空氣;二氧化硫能與堿反應生成鹽和水,為了吸收更多的二氧化硫,還可將水換成氫氧化鈉溶液
(5)鐵與氧氣反應會放出大量的熱,為了使鐵充分燃燒和放在集氣瓶炸裂,故燃燒匙要由上而下緩慢伸入;燃燒實驗時燃燒匙不要靠近集氣瓶壁。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(7分)根據下列實驗裝置圖,回答有關問題。

⑴ 寫出圖中標有字母的儀器的名稱:a             
⑵ 組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口           ,
然后稍稍用力旋轉,將其插入。
⑶實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式為_____________________________________,
棉花的作用是___________________________________。
⑷①實驗室可以選用鋅粒和稀硫酸為藥品,利用裝置B來制取氫氣,請寫出該反應的化學方程式                              ,小強認為還可以選用C作為制取氫氣的發(fā)生裝置,你認為裝置C的優(yōu)點是                                 
②也可以將注射器連接到裝置B的導管口處,用來                    

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如下圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據要求填空:

(1)圖中儀器名稱是②____________,
(2)小寶同學用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,應選擇上圖中的儀器____________(填序號,以下同),
(3)小茹同學用鋅和稀硫酸制取H2,同時生成硫酸鋅,則應選擇上圖中____________裝置.
(4)小佳同學查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息,請回答下列問題:
氣體
實驗藥品
反應條件
氣體物理性質
H2S
硫化亞鐵固體與稀硫酸
不需加熱
無色,密度比空氣大,可溶于水
制取硫化氫____________(填“可以”或“不可以”)采用裝置①,理由是                 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室制下列三種氣體
A.O2:2KClO32KCl+3O2
B.CO2
C.Cl2:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O
說明:Cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。
寫出制CO2的反應方程式                                     
有下列三種制氣裝置

兩種集氣裝置

制取CO2應選取的發(fā)生裝置是              ,應選用Ⅲ裝置制取的氣體是           ;
用Ⅳ裝置收集Cl2應從         口進氣,上述三種氣體中,能用Ⅴ裝置收集的氣體有                ,應從        口進氣。
A中制O2后,從剩余固體中分離出MnO2的操作有                        (不需烘干),所用到的玻璃儀器有                                    。
用100g 36.5%的濃鹽酸與足量MnO2混合加熱,理論上能制得Cl2的質量為        g,而實際收集到的Cl2質量遠遠小于這個數(shù)值,若操作正確,裝置不漏氣,則可能的原因有
                       ,                            (任寫兩個)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A            B                C          D           E
(1)儀器a的名稱是    。
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,所選用的發(fā)生裝置是    (填字母序號),反應的化學方程式是    。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是    。將裝置A和C連接進行此實驗,實驗結束,停止加熱前要先將導管移出水面,目的是    。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗室制取氣體選擇收集方法時,下列性質:①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應,必須考慮的是
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗內容中,量的關系(“—”前的量為橫坐標,“—”后的量為縱坐標)符合下圖所示變化趨勢的是
A.向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸時,鹽酸—水
B.加熱高錳酸鉀時,時間—剩余固體中氧元素
C.向硫酸銅溶液中加入鐵粉,鐵粉—反應后溶液的質量
D.過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,時間—溶液中溶質質量

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分)化學興趣小組的同學用下圖裝置進行以下三個實驗。

(1)若廣口瓶中盛有MnO2,分液漏斗中盛有H2O2溶液。關閉K1,打開K2和分液漏斗的活塞,注入H2O2溶液后,關閉分液漏斗的活塞。廣口瓶內發(fā)生
反應的化學方程式是                            ,
檢驗生成氣體的方法是                         。
(2)若廣口瓶中收集滿CO2氣體,分液漏斗中盛有NaOH溶液,
右側導氣管伸入盛有水的燒杯中。打開分液漏斗的活塞,
注入NaOH溶液后,關閉分液漏斗的活塞,一段時間后,
打開K2,觀察到的實驗現(xiàn)象是                  
發(fā)生反應的化學方程式是                                  。
(3)【資料】CO2通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁;繼續(xù)通入CO2,變渾濁的石灰水又會逐漸變澄清。若廣口瓶中盛有澄清石灰水,右側導氣管伸入盛有澄清石灰水的燒杯中。打開K1和K2,從K1處通入CO2。欲證明CO2不能被石灰水完全吸收,能觀察到的實驗現(xiàn)象是                                        。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A.將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,溶液變紅B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
C.硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍色D.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙

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