【題目】A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題
(1)當A中混有少量的B時,常用的提純方法是 .
(2)將A、B、C三種物質的飽和溶液從t3℃降到t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)關系由大到小的順序是 .
(3)t1℃時,將75gA物質的飽和溶液加入50g水,所得溶液的溶質質量分數(shù)是 .
【答案】
(1)降溫結晶
(2)B>A>C
(3)20%
【解析】解:(1)A的溶解度隨溫度升高變化明顯,故當A中混有少量的B時,常用的提純方法是降溫結晶,故填:降溫結晶;(2)將A、B、C三種物質的飽和溶液從t3℃降到t1℃,AB的溶解度減小會析出晶體,在t1℃時B的溶解度大于A,故B的溶質質量分數(shù)大于A,而C的溶解度增大,溶液組成不變,故所得溶液中溶質的質量分數(shù)關系由大到小的順序是B>A>C,故填:B>A>C;(3)t1℃時,A的溶解度為50g,故75gA物質的飽和溶液中含有溶質質量為: =25g,故加入50g水,所得溶液的溶質質量分數(shù)是 =20%,故填:20%.
【考點精析】利用結晶的原理、方法及其應用和固體溶解度曲線及其作用對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知結晶的兩種方法:蒸發(fā)溶劑,如NaCl(海水曬鹽)和降低溫度(冷卻熱的飽和溶液,如KNO3);1.查找指定溫度時物質的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質溶解度的大小.3.比較和確定物質的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質結晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的生產(chǎn)生活離不開金屬,鐵是目前使用最廣泛的金屬.
(1)圖1是鐵元素在元素周期表中的相關信息,則鐵元素的原子序數(shù)為 .
(2)鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟等物質作用,發(fā)生一系列復雜的化學反應,轉化為鐵的化合物的過程.
(3)圖2所示的某“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,使用過程中是能轉化為熱能.
(4)工業(yè)上可用磁鐵礦(主要成分是四氧化三鐵)煉鐵,其主要反應原理是(用化學方程式表示).
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【題目】下列關于海水曬鹽原理的分析,正確的是( )
A. 利用陽光照射使海水升溫得到食鹽
B. 利用海風降溫析出食鹽晶體
C. 利用陽光和風力將水分蒸發(fā)得到食鹽
D. 利用海水在陽光下發(fā)生分解反應制得食鹽
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象有關量的化趨勢能正確反映其對應操作的是( )
A.一定質量的KClO3和固體MnO2混合物受熱過程中MnO2的質量變化
B.一定質量的飽和石灰水中加入生石灰
C.等質量的Zn和Mg分別與等體積等質量分數(shù)的稀硫酸(足量)反應
D.向稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】恒溫條件下,盛放在敞口容器中的飽和食鹽水久置后會有少量晶體析出,這是因為( )
A. 溶劑量減少
B. 溶質量減少
C. 溶液不穩(wěn)定
D. 生成了新物質
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案合理的是(______)
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別黃銅和黃金 | 觀察顏色 |
B | 鑒別水和過氧化氫溶液 | 加入二氧化錳 |
C | 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 | 點燃 |
D | 除去FeCl2溶液中的CuCl2 | ______________ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質發(fā)生化學變化常伴隨著一些現(xiàn)象.下列需要借助酸堿指示劑才能觀察到化學變化發(fā)生的是( )
實驗操作圖示 |
|
|
| |
選項 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列反應中屬于置換反應的是( )
A.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
B.2NO+O2=2NO2
C.3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
D.2NaCl 2Na+Cl2↑
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