海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示,對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓,水分子可以透過(guò)淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各種離子不能通過(guò)淡化膜,從而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析,正確的是( )
A.溶質(zhì)質(zhì)量增加B.溶液質(zhì)量不變
C.溶劑質(zhì)量減少D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C
解答本題的關(guān)鍵是審題要細(xì),要善于找準(zhǔn)信息:淡化膜只能讓水分子通過(guò),而離子不能通過(guò)。要明確海水是一種溶液,溶劑水以分子形式存在,而溶質(zhì)以離子形式存在。對(duì)右側(cè)海水加壓,右側(cè)溶液中的溶劑減少,溶質(zhì)不變,溶液總質(zhì)量減少,因此溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大。所以A、B、D均不正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

食用鹽(NaCl)為什么在空氣中會(huì)發(fā)生潮解?為了使其不潮解,可采取什么措施(列舉兩種方法)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題;
(1)配制步驟
①計(jì)算:需氫氧化鈉固體             g,水960mL(水的密度是1 g/cm3)。
②稱量:用質(zhì)量為23.1 g的燒杯作稱量容器,托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時(shí),盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在盤。
③溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用玻璃棒攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫。
④裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽,放入試劑柜中。
請(qǐng)?jiān)谘b有所配制溶液的試劑瓶(見下圖)標(biāo)簽上標(biāo)明相應(yīng)的信息。

(2)配制過(guò)程,導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%的可能原因是                 
①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù);②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗;③用托盤天平稱取氫氧化鈉,將氫氧化鈉放置在右盤;④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤(rùn)洗;⑤氫氧化鈉固體不純。
(3)若老師提供的藥品有500 g 8%的氫氧化鈉溶液,500 g 1%的氫氧化鈉溶液,足量的氫氧化鈉固體和水,除了上述配制方案外,你還可以設(shè)計(jì)出哪些配制方案,請(qǐng)你寫出其中的一種:              .(只要說(shuō)明配制時(shí)所需的各種藥品及用量即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列操作正確的是
A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
B.用于溶解氯化鈉的燒杯內(nèi)壁有大量水滴
C.為加快固體溶解,用玻璃棒邊攪拌邊碾壓氯化鈉晶體
D.將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標(biāo)簽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

100g2%NaOH溶液的配制等操作正確的是
A.將NaOH固體放入小燒杯中,用托盤天平稱取2.0gNaOH固體
B.用500mL量筒量取98.0mL水
C.將稱取的NaOH固體直接倒入量筒中溶解
D.10mL2%的NaOH溶液中加入10mL水稀釋得到1%NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

浸種需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的食鹽水2000克,配制時(shí)應(yīng)稱取食鹽      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5% 的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖:

試回答:(1)操作乙中,稱量氯化鈉的質(zhì)量時(shí),放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時(shí),若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)進(jìn)行的操作是(   )
A.增加砝碼B.增加藥品C.減少砝碼D.減少藥品
(2)操作丁應(yīng)選用              mL 的量筒(從10 mL、100 mL中選擇);
(3)若所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,可能的原因有:                              

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。

(1)如圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。
Ⅰ.40 ℃時(shí),乙和丙___________(填“能”或“不能”)形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液。
Ⅱ.20 ℃時(shí),燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對(duì)應(yīng)固體,并升溫至50 ℃。請(qǐng)?zhí)畋恚?br />
燒杯中的溶質(zhì)
燒杯中固體的變化

 

固體逐漸減少至全部溶解

 
 
(2)Ⅰ.打開可樂瓶,逸出大量氣體,由此可見,壓強(qiáng)越小,CO2的溶解度越______,若要加大二氧化碳溶解的量可采用的一種方法是____________________。
Ⅱ.不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如圖2所示,圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度為40 ℃,則t2對(duì)應(yīng)的溫度___________(填序號(hào))。
a.大于40 ℃          b.小于40 ℃         c.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法符合實(shí)際的是
A.將澄清的飽和石灰水加熱,有白色渾濁出現(xiàn)
B.二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的蒸餾水中,溶液變藍(lán)
C.溶液一定是無(wú)色透明的液體
D.20℃時(shí)S(NaCl)為36g,將30g氯化鈉放入50g水中充分?jǐn)嚢韬笕苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

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