(2008?武威)已知三種二價(jià)金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閄>Y>Z,某同學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你從理論上分析肯定不成功的實(shí)驗(yàn)是( 。
分析:根據(jù)金屬與鹽、與酸反應(yīng)的規(guī)律,利用三種二價(jià)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)閄>Y>Z,判斷四個(gè)實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)是否符合反應(yīng)規(guī)律,選出其中沒有可能發(fā)生的反應(yīng).
解答:解:A、由于二價(jià)金屬的活動(dòng)性順序Y>Z,該反應(yīng)一定不可能發(fā)生.故A符合題意;
B、由于由于二價(jià)金屬的活動(dòng)性順序X>Y,該反應(yīng)一定發(fā)生.故B不符合題意;
C、若二價(jià)金屬X位于氫之前,則反應(yīng)能夠發(fā)生.故C不符合題意;
D、若二價(jià)金屬X位于氫之后,則X不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng);故D不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),位于氫之前的活潑金屬能從酸中置換出氫氣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?武威)如圖是某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答:
(1)錐形瓶?jī)?nèi)裝有二氧化錳和雙氧水,請(qǐng)寫出錐形瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,反應(yīng)中二氧化錳的作用是
催化
催化
作用.
(2)已知白色的無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)變藍(lán)色,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4(白色)+5H2O═CuSO4?5H2O(藍(lán)色).請(qǐng)預(yù)測(cè)本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,無(wú)色硫酸銅是否會(huì)變藍(lán)
(填“是”或“否”).
(3)證明C中氧氣已收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口,帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已收滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已收滿

(4)若實(shí)驗(yàn)中使用了10%的H2O2,則100g該H2O2溶液中含溶質(zhì)H2O2
10
10
g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?武威)已知某物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下,則下列說(shuō)法中,正確的是(  )

(說(shuō)明:一種小球代表一種元素的原子)

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