右圖是某物質(zhì)一個分子的分子模型,其中“ ”和“ ”分別代表兩種不同的原子。有關說法錯誤的是
A.該物質(zhì)可能是CO
B.該物質(zhì)由兩種元素組成
C.該物質(zhì)中元素的原子個數(shù)比為1︰1
D.該物質(zhì)的一個分子由4個原子構(gòu)成
A
【解析】
試題分析:根據(jù)該物質(zhì)的分子模型示意圖,設為A原子,為B原子,則1個該分子中共含有2個A原子和2個B原子,故該物質(zhì)的化學式可表示為A2B2。
A、根據(jù)該物質(zhì)的分子模型示意圖可知,該物質(zhì)的1個分子由4個原子構(gòu)成,而CO的一個分子中只有2個原子,錯誤;
B、根據(jù)該物質(zhì)的分子模型示意圖可知,該物質(zhì)的1個分子是由2種原子構(gòu)成的,故該物質(zhì)是由2種元素組成,正確;
C、根據(jù)該物質(zhì)的分子模型示意圖可知,該物質(zhì)中元素的原子個數(shù)比=2:2=1:1,正確;
D、根據(jù)該物質(zhì)的分子模型示意圖可知,該物質(zhì)的1個分子由4個原子構(gòu)成,正確。故選A
考點:微粒觀點及模型圖的應用,化學式的書寫及意義
點評:分子是由原子構(gòu)成的,試題通過給出微粒的模型,考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力,以檢測考生從微觀角度認識化學的意識和能力。
科目:初中化學 來源:2013屆江蘇省高郵市九年級下學期適應訓練(二模)化學試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖是某物質(zhì)一個分子的分子模型,其中“ ”和“ ”分別代表兩種不同的原子。有關說法錯誤的是
A.該物質(zhì)可能是CO |
B.該物質(zhì)由兩種元素組成 |
C.該物質(zhì)中元素的原子個數(shù)比為1︰1 |
D.該物質(zhì)的一個分子由4個原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是某物質(zhì)的分子模型,“”表示氫原子、“”表示氧原子。敘述正確的是
A、該物質(zhì)的一個分子由2個原子構(gòu)成 B、此物質(zhì)由兩種元素組成 C、1mol這種物質(zhì)中含有2mol氧 D、該物質(zhì)中元素以游離態(tài)存在 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是某物質(zhì)的分子模型,“”表示氫原子、“”表示氧原子。敘述正確的是
A、該物質(zhì)的一個分子由2個原子構(gòu)成 B、此物質(zhì)由兩種元素組成 C、1mol這種物質(zhì)中含有2mol氧 D、該物質(zhì)中元素以游離態(tài)存在 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是某物質(zhì)一個分子的分子模型,其中“ ”和“ ”分別代表兩種不同的原子。有關說法錯誤的是
A.該物質(zhì)可能是CO
B.該物質(zhì)由兩種元素組成
C.該物質(zhì)中元素的原子個數(shù)比為1︰1
D.該物質(zhì)的一個分子由4個原子構(gòu)成
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