【題目】規(guī)范的實驗操作是獲得正確實驗結果和保障人身安全的前提．以下圖示的實驗操作中，正確的是（ ）
A.取用塊狀固體
B.滴加試劑
C.稀釋濃硫酸
D.聞氣體氣味

【答案】D
【解析】解：A、從試管上方投入試管，會引起試管破裂，不正確，正確的操作應把試管放平，用鑷子夾取塊狀固體放入試管口，再把試管緩慢豎直，使固體緩慢滑至試管底部．故A錯誤； B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意應垂直懸空在試管口上方滴加液體，故B錯誤；
C、稀釋濃硫酸應用燒杯，而不能用量筒；稀釋濃硫酸時，將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中，會沸騰濺出，可能傷人．圖中操作錯誤，故C錯誤；
D、應該用手輕輕的在瓶口扇動，僅使少量的氣體飄入鼻孔，防止中毒，故D正確．
故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如表為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖．
請回答下列問題：
（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x= ．
（2）表中具有相對穩(wěn)定結構的元素是 ．
（3）在化學反應中，每個鋁原子失去個電子形成鋁離子．
（4）鎂元素與氯元素形成的化合物化學式為 ．
（5）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是 ．
（6）硫與氧氣的反應（S+O2 SO2）可用圖表示：
N個氧氣分子的質(zhì)量為32g，則64g氧氣與足量硫粉完全反應生成的二氧化硫分子數(shù)為N．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：
（1）寫出實驗室在B裝置中用H2O2制取氧氣的化學方程式： ．
（2）實驗室收集氧氣可用（填編號）裝置；在收集過程中，當氧氣充滿集氣瓶后，將導管從瓶口出移開，在桌上．
（3）用A裝置制取氧氣時，試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為防止食品變質(zhì)，常在食品包裝盒中用來吸收水分和氧氣的物質(zhì)是（　　）

A．生石灰B．鐵粉C．碳酸氫鈉D．固體燒堿

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途，既利用了物理性質(zhì)，又利用了化學性質(zhì)的是（ ）

A．木炭作燃料

B．制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖

C．CO2用來滅火

D．干冰用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列要求，從①小蘇打②氖氣③熟石灰④甲烷中選擇相應物質(zhì)，填寫序號．

（1）能改良酸性土壤的是　_________　；

（2）天然氣的主要成分是　_________　；

（3）醫(yī)療上用于治療胃酸過多癥的是　_________　．

（4）制成電光源，通電會產(chǎn)生有色光的　_________　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（ ）

A．白磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量的白煙

B．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

C．硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于氧氣的說法中正確的是

A．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

B．氧氣在氧化反應中提供氧，具有氧化性

C．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應，一定是化合反應

D．魚、蝦可在水中生存，因為氧氣易溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關化學科學認識正確的是

A．一定條件下可用石墨制得金剛石 B．“綠色食品”就是綠顏色的食品

C．氮氣不與任何物質(zhì)反應 D．純牛奶中不含任何化學物質(zhì)

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