【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。
(1)紅磷在空氣中燃燒:_____,紅磷燃燒時(shí)放出大量熱,產(chǎn)生大量_____。
(2)稀鹽酸除去鐵銹:_____,溶液由無(wú)色變?yōu)?/span>_____。
(3)葡萄糖在動(dòng)物體內(nèi)酶的催化下緩慢氧化:_____,反應(yīng)時(shí)_____(填“放出”或“吸收”)熱量。
(4)硫酸銨與熟石灰混合研磨:_____,反應(yīng)儀器是_____。
【答案】 白煙 黃 放出 研缽
【解析】
(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,紅磷燃燒時(shí)放出大量熱,產(chǎn)生大量白煙;
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色;
(3)葡萄糖在動(dòng)物體內(nèi)酶的催化下緩慢氧化時(shí)生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,反應(yīng)時(shí)放出熱量;
(4)硫酸銨與熟石灰混合研磨時(shí)反應(yīng)生成硫酸鈣、水和氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,反應(yīng)儀器是研缽。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在已平衡的天平兩邊分別放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯,燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸,在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵,在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物,充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡,則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為( 。
A. 36:19 B. 12:43 C. 24:31 D. 13:42
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上的加碘食鹽通常加入的是碘酸鉀(KIO3),替代了原來(lái)的碘化(KI),因?yàn)榈饣浫菀妆谎鯕庋趸。為探究不同條件下KI與O2的反應(yīng),進(jìn)行如下系列實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)①碘單質(zhì)(I2)遇淀粉液變藍(lán)。②部分酸、堿、鹽通常在水溶液中以離子形式存在,如:鹽酸中存在H+和Cl-。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)1 將不同濃度的KI溶液置于純氧中,放置相同時(shí)間后觀察,現(xiàn)象如下表:
裝置 | 燒杯中的液體 | 現(xiàn)象 |
①2 mL 0.15%KI溶液+5滴淀粉液 | 無(wú)明顯變化 | |
②2 mL 1.5%KI溶液+5滴淀粉液 | 溶液變藍(lán) | |
③2 mL 15%KI溶液+5滴淀粉液 | 溶液變藍(lán),顏色較②深 |
實(shí)驗(yàn)2 將相同濃度的KI溶液加入不同濃度的稀鹽酸后置于純氧中,5分鐘后觀察,現(xiàn)象如下表:
裝置 | 燒杯中的液體 | 現(xiàn)象 |
④ 2 mL 15%KI溶液+5滴淀粉液+2mL蒸餾水 | 無(wú)明顯變化 | |
⑤ 2 mL 15%KI溶液+5滴淀粉液+2 mL1% 鹽酸 | 溶液變藍(lán) | |
⑥ 2 mL 15%KI溶液+5滴淀粉液+2 mL 10% 鹽酸 | 溶液變藍(lán),顏色較⑤深 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是___________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)2中通過(guò)對(duì)比⑤和⑥,得出的結(jié)論是______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)2中,KI在鹽酸的作用下與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4KI+O2+4HCl=4KCl+2______+________。
(反思與評(píng)價(jià))
(4)實(shí)驗(yàn)④中加2mL蒸餾水的作用是_____________________。
(5)某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)⑥中2 mL10% 鹽酸替換成2 mL10% NaCl溶液,5分鐘后溶液顏色無(wú)明顯變化,從離子角度分析,由此得出的結(jié)論是_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 檢驗(yàn)裝置氣密性
B. 取少量氯化鈉
C. 測(cè)溶液pH
D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種人工合成的超重化學(xué)元素,元素符號(hào)為 Ts,元素名稱為,下列說(shuō)法正確的是
A. 中子數(shù) 117
B. 質(zhì)子數(shù) 293
C. 相對(duì)原子質(zhì)量是 176
D. 屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下水道堵塞是日常生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題,下水管里的淤積物主要為油污、食物殘?jiān)、毛發(fā)等。“管道通”可使堵塞的管道暢通無(wú)阻;瘜W(xué)興趣小組對(duì)“管道通”中的物質(zhì)進(jìn)行了探究:
(查閱資料)
(1)氫氧化鈉是強(qiáng)堿,能去除油污,腐蝕毛發(fā)一類的東西,常用于疏通管道。
(2)鋁粉呈銀白色。鋁粉與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿溶液都能迅速反應(yīng)放出氫氣,同時(shí)放出大量熱。
①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____=2NaAlO2+3H2↑
(1)(猜想與驗(yàn)證)打開(kāi)一盒“管道通”,內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀白色粉末。
(1)猜想:白色固體顆粒為氫氧化鈉。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①將幾粒白色顆粒放在表面皿上,露置在空氣中片刻。 | _____ |
②將幾粒白色顆粒放入盛有少量水的試管中,并用手觸摸試管外壁。 | 試管外壁溫度升高 |
③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線,加熱一段時(shí)間。 | 羊毛線縮小 |
結(jié)論:白色固體顆粒為氫氧化鈉。
(2)猜想:銀白色粉末為鋁粉。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①取少量該粉末于潔凈的試管中,滴加稀鹽酸,用手觸摸 試管外壁,點(diǎn)燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體 | 產(chǎn)生大量氣泡,試管外壁溫度明顯升高,氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。 |
②取少量該粉末于潔凈的試管中,滴加_____,用手觸摸 試管外壁,點(diǎn)燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體 |
結(jié)論:銀白色粉末為鋁粉。
(應(yīng)用)
(2)使用“管道通”時(shí),先將銀白色粉狀固體添加入被堵塞的管道中,再加入白色固體顆粒,倒入一杯水,堵上管道口。管道內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____.(填序號(hào))
A.管道內(nèi)溫度明顯升高
B.產(chǎn)生大量氣體
C.管道被疏通
(3)“管道通”內(nèi)的兩種物質(zhì)必須密封保存,否則會(huì)發(fā)生變質(zhì)。用化學(xué)方程式表示其中的原因:_____、_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是:___;
(2)寫(xiě)出硫酸鈉的化學(xué)式并標(biāo)出鈉元素的化合價(jià)___;
(3)2個(gè)氧原子:___
(4)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,該微粒的符號(hào)___;
(5)含有10個(gè)電子且?guī)蓚(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子___;
(6)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒___;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中常遇見(jiàn)銅制品生銹的情況.活動(dòng)課上,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)銅銹進(jìn)行了如下探究活動(dòng).
探究活動(dòng)一:驗(yàn)證銅銹的組成
【査閱資料】①銅銹為綠色,其主要成分是Cu2(OH)2CO3.②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{(lán)色.③碳不與稀硫酸反應(yīng).④氧化銅為黑色固體,能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)橾作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①按如圖組裝儀器,裝入藥品. ②加熱銅銹,直至不再有氣體產(chǎn)生,停止加熱. | 綠色固體變?yōu)楹谏;硫酸銅粉末變?yōu)樗{(lán)色;燒杯中液體變渾濁. | 加熱銅銹生成的物質(zhì)有 ; 銅繡由 元素組成; 燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . |
③冷卻后,向試管中固體 加入適量稀硫酸,稍加熱. | 黑色固體溶解,溶液變 為藍(lán)色. |
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】同學(xué)們進(jìn)行了下面的4個(gè)實(shí)驗(yàn),每天觀察一次現(xiàn)象,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)只有實(shí)驗(yàn)4中的銅絲生銹了,且與水接觸的部分生銹更明顯.
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 實(shí)驗(yàn)反思 |
實(shí)驗(yàn)1 | 在干燥環(huán)境中,銅不易生銹 | (1)實(shí)驗(yàn)2和3中使用的是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,其原因是 . (2)如果要證明銅生銹的快慢是否與二氧化碳的濃度有關(guān),還需要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是 | |
實(shí)驗(yàn)2 | |||
實(shí)驗(yàn)3 | |||
實(shí)驗(yàn)4 | 銅生銹的條件是
|
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:
(1)圖C裝置中,甲儀器的名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加入二氧化錳粉末制取氧氣,發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若用E裝置收集氧氣,當(dāng)有_____時(shí),開(kāi)始收集氣體。
(3)實(shí)驗(yàn)室可以按照“B→F→F→真空氣囊”的裝置順序制取純凈的CO2氣體,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,第一個(gè)F裝置盛放試劑的作用是_____,第二個(gè)F裝置盛放的試劑為_____,混合氣應(yīng)由_____端通入。
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